【题目】在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中:
(1)显电中性的微粒有_____。
(2)带正电的微粒有_____。
(3)同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_____。
(4)质量最小的微粒是_____。
(5)化学变化中,一定发生变化的微粒有_____。
(6)在同一原子里数目相等的是_____。
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【题目】(1)某高校学生用化学元素作了一副新春对联。上联:迎(银)新(锌)纳(钠)福(氟)家(镓)和(铪)美(镁);下联:来(铼)喜(锡)得(锝)金身(砷)康(钪)泰(钛)。人体缺乏氟会患龋齿,氟于人体中不可缺少的______(填“微量”或“常量”)元素;钛合金广泛用于航天飞机、轮船,钛合金的优良性能有______。
(2)生活中用洗清精清洗油污,是利用洗洁精的_______作用;生活中通常用生石灰作干燥剂,是利用生石灰________的性质。
(3)2018年春节,南昌市全面禁止燃放烟花爆竹。烟花中有镁,烟花绽放主要是利用镁的______(填“物理性质”或“ 化学性质”) ;小明同学用玻璃棒蘸无色液体(一种酸)在白纸上写下了两个字,开始看不清,不一会儿字变成了黑色,小明用玻璃棒蘸的无色液体是______(填物质名称)。
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【题目】类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论以下类推正确的是( )
A.原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分
B.化学变化一定有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化
C.中和反应一定放热,放热的反应一定是中和反应
D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能使澄清石灰水变浑浊的一定是二氧化碳
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【题目】化工生产中需要对原料进行提纯,以利于提高产品质量。经测定,某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,某学生设计如下方案:
①取样,加水溶解,向其中加入过量的X溶液,得到悬浊液;
②向上述悬浊液中再加入过量的碳酸钠溶液,过滤,得到澄清滤液;
③将澄清滤液蒸发,得到纯净的氯化钠固体。
请回答下列问题:
(1)蒸发时,玻璃棒起什么作用?_____
(2)加入X除去硫酸钠时发生反应的化学方程式为:_____
(3)此实验方案设计不严密,请你帮他制定改进措施_____。
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【题目】根据溶液的组成填写下表:①~⑥填物质化学式,⑦填名称。
溶液 | 硫酸溶液 | 碘酒 | 医用酒精 | ⑦____________ |
溶质 | ①____________ | ③____________ | ⑤____________ | 白磷 |
溶剂 | ②____________ | ④____________ | ⑥____________ | 二硫化碳 |
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【题目】下列关于化学与日常生活关系的归纳中,存在错误的是 。
A.化学与安全:①重金属盐中毒—喝鲜牛奶解毒 ②煤气泄漏—打开排风扇,关闭煤气阀门
B.化学与生活:①区别棉布和丝绸—用灼烧闻气味的方法 ②防止食品受潮—用氧化钙做干燥剂
C.化学与健康:①饮用奶类—可补钙 ②人体缺铁—易贫血
D.化学与环境:①使用乙醇汽油—减少空气污染 ②使用可降解塑料—减少“白色污染”
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【题目】下列鉴别物质的方法中错误的是___________。
A.NH4NO3和NaOH固体:溶于水,比较温度变化情况
B.NH4NO3和(NH4)2SO4固体:加熟石灰混合研磨后闻气味
C.NH4Cl和尿素[CO(NH2)2]两种化肥:用熟石灰粉末混合研磨闻气味
D.磷矿粉[有效成分Ca3(PO4)2]和碳酸氢铵(NH4HCO3):加水,搅拌,观察溶解情况
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【题目】二氧化碳的利与弊利
利:___________(要求不可燃、不助燃和密度比空气大);其固体“干冰”做__________剂;__________肥料。
弊:引起________等。
防治温室效应的措施:_________________________________________。
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【题目】已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红棕色固体。它们之间存在着如下转化关系:
①A在不同条件下能够转化成B或C;
②A和稀硫酸反应有D生成;
③在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都生成A和另一种无色气体。
根据上述信息,写出下列物质的化学式:A. _______ B. _______ C. _______ D. _______ E. _______。
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