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    下列物质属于氧化物的是

    A．O2          B．MnO2          C．KOH      D．KClO3


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列现象不能用质量守恒定律来解释的是(    )

       A. 蜡烛燃烧后长度越来越短，最后消失       B. 高锰酸钾受热后固体质最减少

       C. 铁丝在氧气中燃烧，固体质量增加         D．潮湿的衣服在阳光下晒干   

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质有元素组成，相同元素可以组成不同的物质。

    （1）碳元素可以组成金刚石或石墨。

    ①金刚石和石墨硬度不同的原因是                  。

    ②在一定条件下，石墨课转变为金刚石，这一变化属于                （填“物理变化”或“化学变化”）。

    ③由同组元素组成的不同单质，互为同素异形体。下列属于同素异形体的有           （填标号）。

    A.C60和C70        B.CO和CO2         C.O2和O3       D.生铁和钢

    （2）CO与CO2都是由碳、氧元素组成的不同物质。

    ①用化学方法区别两种物质，可选择的试剂是                  ，写出反应的化学方程式                                        。

    ②CO与CO2相互可以转化。写出CO2转变为CO的化学方程式                           

    （3）C、H、O三种元素可组成碳酸、乙醇（C2H5OH）和乙酸（CH3COOH）等。

    ①以上三种物质中不属于有机物的是                         

    ②在汽油中添加一定量的乙醇可制得“乙醇汽油”。与普通汽油比较，使用“乙醇汽油”的优点是                                （写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是

    A．异黄酮中共含有27个原子                B．异黄酮中碳元素的质量分数最大

    C．一个异黄酮分子中含有一个氧分子        D．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：

    （1）做出假设：                                                            ；

    （2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色纸花变红，实验装置和药品如图：

    （3）查阅资料：你认为该实验小组不需要掌握的资料内容中应包括（填序号）              ；

    ①二氧化硫易溶于水  ②酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红   ③SO2不与浓硫酸反应

    （4）实验： ①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明                                                           。

    ②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明                                                                。

    ③实验Ⅰ的作用是                                                                                                             。

    （5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设                   （填“成立”或“不成立”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是

       A. 自来水经过煮沸能得到纯净水

       B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

     
       C. 水是常用的溶剂，蔗糖溶于水的过程中蔗糖分子和水分子都在不断运动

       D. 水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向95g 10% NaOH溶液中，加入5gNaOH固体，完全溶解后，所得溶液中溶质质量分数为

    A．5%          B．10%         C．14.5%         D．15%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），相应的操作方法不能达到目的是：（　　）

    选项

    物质（杂质）

    操作方法

     A

     CO（CO2）

     将气体通过足量的NaOH溶液后干燥

     B

     CuO（Cu）

     通入足量氧气气体加热

     C

     Na2SO4溶液（NaHCO3）

     加入稀盐酸至不再产生气泡为止

     D

     FeSO4溶液（CuSO4）

     加入过量的铁屑充分反应后过滤

    　 A．A                B．B                   C．C                   D．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是（   ）

    A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙>乙>甲

    B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

    C．丙的溶解度随温度的升高而减小

    D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采

    用恒温蒸发溶剂的方法

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