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课外小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究
友情提示:使用分液漏斗时,可通过开启、关闭活塞控制液体的流入,同时防止装置漏气.
(1)若打开止水夹K1,关闭K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反 应的化学方程式为
 
.通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是
 
.B中盛放的试剂是
 

(2)若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到
 
的现象时,证明E中CO2已集满.关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液.该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是
 
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:综合实验题
分析:(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此书写方程式;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红,要证明二氧化碳和水反应,A中放的是一半湿润一半干燥的石蕊小花进行对比,则进入的二氧化碳应是干燥的,避免水蒸气的干扰,所以B中应放浓硫酸对气体加以干燥;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳,并结合装置分析.
解答:解:(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红,则A中会观察到湿润的湿润试纸变红,而干燥的试纸不变色,从而说明二氧化碳能与水反应;要证明二氧化碳和水反应,A中用的是一半湿润一半干燥的石蕊小花进行对比,则进入的二氧化碳应是干燥的,避免水蒸气的干扰,所以B中应放浓硫酸对气体加以干燥;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,E装置是用向上排空气法收集,所以若F中澄清的石灰水变浑浊,说明E中二氧化碳已收集满;关闭止水夹K2、K4,打开K3,随着二氧化碳的增多,则D中的稀盐酸会进入E装置,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,而碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,所以从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液,若观察到气泡冒出,则说明二氧化碳和氢氧化钠确实发生了反应;
故答案为:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能与水反应;  浓硫酸;
(2)F中石灰水变浑浊;      E中有气泡冒出.
点评:本题能很好的考查学生对知识的掌握和应用,分析、解决问题的能力,是一道不错的题目.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

能够一次性把澄清石灰水,烧碱溶液,盐酸鉴别开的试剂是(  )
A、碳酸钠溶液B、石蕊溶液
C、酚酞试液D、硫酸铜溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法错误的是(  )
A、食酸奶能促进食物消化
B、用灯帽盖熄酒精灯火焰
C、用钛镍合金制卫星天线
D、工业上不可以用食盐为原料来制取碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成,做实验得以下结果:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,且上层清液为无色;(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,并有无色气体产生.据此实验,得出的下列判断中正确的是(  )
A、该粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2
B、该粉末中一定不含有KNO3、CuSO4
C、该粉末中一定含有KNO3
D、该粉末中一定含有Na2SO2、KNO3、BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式中,书写正确的是(  )
A、硝酸铜 CuNO3
B、氯化铁FeCl2
C、氢氧化镁MgOH
D、氧化铝Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,则发生反应的符号表达式为
 
,收集氧气可选用E装置,理由是
 
,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是
 
,在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有
 

(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
 

(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是
 

①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用
 
装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从
 
(填“e”或“f”)通入.
(6)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)
 
端通入.
(7)利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a→
 
 
 

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今年冬季我市出现了严重的雾霾天气,标志性建筑索菲亚教堂已模糊不清.
(1)冰城人们谈“霾”色变,“霾”形成的主要原因是
 

(2)在雾霾天气里,你的一点应对措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学帮助我们认识身边的物质
①活性炭可以去除冰箱异味,这是利用了它的
 
性;
②引起酸雨的主要物质是
 

③用于除去铁锈的溶液是
 

④自来水生产中加入氯气的作用是
 

⑤草木灰的主要成分是
 
,用草木灰样品进行焰色反应,透过蓝色的钴玻璃可以看到火焰呈
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用98%的浓硫酸配制500g20%的稀硫酸,已知该浓硫酸的密度为1.84g/mL.请回答下列问题:
(1)需要浓硫酸的体积
 
mL,需要蒸馏水的体积
 
mL;
(2)你的配制方法是:将所量取的
 
沿烧杯壁慢慢地倒入
 
中,并用玻璃棒不断搅拌.搅拌的作用是
 

(3)若量取浓硫酸时对量筒仰视读数且其他操作无误,则所配置的稀硫酸中溶质的质量分数
 
20%(填“>”、“<”或“=”).

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