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综合实践活动小组在调查当地农业生产化肥的使用情况时,某厂生产的尿素引起了他们的兴趣,如图是他们看到化肥袋上的标识说明.请阅读标识后回答:
(1)尿素属于化肥中的
 
(填氮、磷或钾)肥.
(2)CO(NH22中氮元素的质量分数.
(3)根据标识说明计算,每袋尿素中有效营养元素的含量不低于
 
千克.
考点:常见化肥的种类和作用,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)从化肥的名称和分子式可推知化肥的种类;
(2)根据元素质量分数计算公式分析解答;
(3)从化肥的净重≥50-0.5kg和含氮量≥46.3%可求出尿素中有效营养元素的含量为:≥49.5×46.3%kg
解答:解:(1)从尿素的分子式为CO(NH22可看出分子中含有氮元素所以尿素应属于氮肥;
(2)CO(NH22中氮元素的质量分数为:
28
60
×100%≈47%;
(3)氮肥的有效营养元素为氮元素,每袋中氮元素含量最少为:(50-0.5)×46.3%kg=22.9千克;
故答为:(1)氮肥;
(2)47%;
(3)22.9千克.
点评:本题主要考查元素质量分数计算公式、元素质量以及化学肥料的分类等内容,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,有以下常见的物质:A生石灰,B活性炭,C二氧化碳,D石墨,E稀有气体,F石灰石.
(1)可用灭火的是
 

(2)常用于冰箱除臭的是
 

(3)可作灯管填充气的
 

(4)用于电池电极的是
 

(5)与水反应会放出热量的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据图回答下列问题

(1)写出装置图中标有a、b符号的仪器名称:a
 
,b
 

(2)实验室用双氧水制取氧气时,可选用的发生装置是
 
;用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是
 
;可选用
 
 
装置收集氧气(写装置代号).原因是氧气
 
 

(3)固体过氧化钠与水反应的化学方程式如下:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.若通过此反应制取氧气,可选用
 
装置作气体发生装置(写装置代号).
(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,是天然气的主要成分.实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得.则实验室制取甲烷可选用的发生装置是
 
,选用的收集装置是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子的结构示意图为,其中m表示
 
,m值为
 
,该原子核外电子层数为
 
,能量最低的电子数有
 
个,它位于第
 
层,能量最高的电子数有
 
个,它位于第
 
层,该原子在化学反应中易
 
(获得、失去)电子使最外层达到8个电子的稳定结构.

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:
 
,我知道它的反应类型是
 

(2)我想制取该气体,发生装置将选取图中的
 
(填序号,以下同),收集装置选取
 

(3)如果用图中的F装置收集该气体,我认为气体应从
 
  端(填“a”或“b”)导入.

(4)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是
 
.收集装置可选取图中的
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组4人正在讨论化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是(  )
A、S+O2
 点燃 
.
 
SO2
B、2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
C、2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
D、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、原子核都是由质子和中子构成的
B、在原子中,核内质子数和核外电子数不一定相等
C、不同种类的原子,核内质子数不同,核外电子数可以相同
D、原子里有相对较大的空间,电子在这个空间里做高速运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

由同种元素组成的物质(  )
A、一定是单质
B、一定是化合物
C、一定是混合物
D、一定不是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A、水银、二氧化硫、冰水
B、液氧、二氧化锰、洁净的空气
C、液氧、干冰、氯酸钾
D、硫粉、冰水、氯化钠

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