分析 根据A-Ⅰ为九年级化学所学的物质,A为金属氧化物,能做干燥剂,所以A是氧化钙,C为大理石的主要成分,所以C是碳酸钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以B是氢氧化钙,氢氧化钙和I反应生成碳酸钙和氢氧化钠,所以I是碳酸钠,E为红色固体单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液,D为蓝色沉淀,所以D是氢氧化铜沉淀,E为红色固体,F为浅绿色溶液,所以H是铁,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以E是铜,G可以是硫酸铜,F是硫酸亚铁,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:(1)A-Ⅰ为九年级化学所学的物质,A为金属氧化物,能做干燥剂,所以A是氧化钙,C为大理石的主要成分,所以C是碳酸钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以B是氢氧化钙,氢氧化钙和I反应生成碳酸钙和氢氧化钠,所以I是碳酸钠,E为红色固体单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液,D为蓝色沉淀,所以D是氢氧化铜沉淀,E为红色固体,F为浅绿色溶液,所以H是铁,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以E是铜,G可以是硫酸铜,F是硫酸亚铁,经过验证,推导正确,所以A是CaO;
(2)G与H之间的化学反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,属于置换反应;
(3)B与I的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
故答案为:(1)CaO;
(2)置换反应;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤及操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取样品于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置. ①取上层清液,滴入无色酚酞溶液 ②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸. | 若①无色酚酞溶液变红 ②有气泡产生 | 则部分变质 |
若①无色酚酞溶液不变红 ②有气泡产生 | 则完全变质 | |
若①无色酚酞试液变红 ②没有气泡产生 | 则没有变质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应 | |
B. | 洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为洗涤剂能溶解油污 | |
C. | 浓硫酸可用于作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性 | |
D. | 液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 设计目的 |
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油. |
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气的密度大易导出 | |
B. | 可以产生较多的氧气 | |
C. | 防止在试管口冷凝的水倒流,使试管炸裂 | |
D. | 试管底部高,便于加热 |
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