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    为完成下图所示的四个实验，图中编号处所指物质的选用正确的是（　　）

    A.测定空气中氧气含量，①木炭

    B.使热水中的白磷燃烧，②氮气

    C.用水稀释浓硫酸，③浓硫酸

    D.硫在氧气中燃烧，④氢氧化钠溶液

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省佛山市2019-2020学年九年级下学期3月段考化学试卷 题型：科学探究题

    “84”消毒液在日常生活中使用较为广泛，具有漂白、杀菌、消毒的功效。某化学兴趣小组对 一瓶敞口久置的“84”消毒液的成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究。

    已知：“84”消毒液和洁厕灵作用会产生氯气。

    （提出问题）该敞口久置的消毒液中溶质有哪些？

    （查阅资料）“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠；NaClO 为有效成分，有腐蚀性并 易与空气中的 CO2 反应（2NaClO＋CO2＋H2O==2HClO＋Na2CO3）。NaClO 溶液、HClO 都具有漂白、 杀菌、消毒功效。HClO 不稳定，受热或光照条件下会发生分解。

    （分析讨论）小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有____________________，可能还有 NaClO、Na2CO3、HClO 中的一种或多种。

    （实验探究）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ.向装入红色布条的试管中加入适

    量该消毒液

    布条长时间

    不褪色

    消毒液中不含___________

    Ⅱ.另取少量该消毒液于试管中，滴入

    氯化钡溶液

    白色沉淀

    消毒液中含__________，发生反应的化学方程式为 ________ 。

    （交流反思）生活中，“84”消毒液贮藏时应注意________________；一般不用“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是________________。

    （拓展延伸）

    （1） 次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应，化学方程式为 __________________。

    （2） “84”消毒液______（“能”或“不能”）与洁厕灵混合使用。

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市环翠区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是

    A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体

    B.蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快

    C.中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应

    D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

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    科目：初中化学 来源：2020年广东省东莞市中考一模化学试卷 题型：流程题

    某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图：

    资料：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体；FeSO4容易被空气中的O2氧化。回答下列问题：

    （1）石灰浆吸收SO2的化学反应方程式为_____。

    （2）加稀硫酸溶解的步骤中同时发生的三个化学反应方程式为：①Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4、②_____、③_____。

    （3）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶再过滤，可以得到FeSO4晶体，其中氮气的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源：2020年广东省东莞市中考一模化学试卷 题型：单选题

    向氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见图。下列有关认识错误的是（　　）

    A.反应结束时溶液中的溶质是氯化钠

    B.反应前后元素的种类没有变化

    C.氢氧化钠与盐酸反应实际上是H+和 OH-结合生成水

    D.该微观示意图还可说明所有物质都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源：2020年广东省东莞市中考一模化学试卷 题型：单选题

    稀释浓硫酸时，一定要（　　）

    A.迅速将水倒入浓硫酸中后搅拌

    B.把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不断搅拌

    C.把水缓缓地倒入浓硫酸中，并不断搅拌

    D.迅速将浓硫酸倒入水中后搅拌

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    科目：初中化学 来源：2019年陕西省宝鸡市凤翔县中考二模化学试卷 题型：填空题

    KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示。请回答下列问题:

    温度/°C

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度/g

    KNO3

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    KCl

    27.6

    31.0

    34.0

    37.0

    40.0

    42.6

    45.5

    (1)依据上表数据,绘制出“m”和“n”两条溶解度曲线如图1,其中表示KCl溶解度曲线的是________。

    (2)20 °C时,向10 g水中加入2.5 g KNO3充分搅拌得到x;再加入2.5 g KNO3充分搅拌得到y;继续升温至50 °C得到z;则x、y、z中为饱和溶液的是_____________，z 的溶液质量为_____________ g。

    (3)如图2所示,20°C时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放人盛水的烧杯中,向烧杯内的水中加人某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的________________(填字母)。

    A氢氧化钠固体

    B生石灰固体

    C冰块

    D硝酸铵固体

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    科目：初中化学 来源：山东省滕州市2019-2020学年九年级下学期空中课堂月质量检测化学试卷 题型：单选题

    6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法正确的是

    A.焚烧塑料是减少白色污染的有效方法

    B.目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏

    C.开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念

    D.化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨

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    科目：初中化学 来源：2019年广西河池市中考三模化学试卷 题型：科学探究题

    在菜市场上小朋同学看到水中奄奄一息的鱼，鱼老板将一勺白色粉末加入到水中，过一会儿鱼张开嘴活蹦乱跳起来了。该同学对这种“白色粉末”很感兴趣，回到学校后与小刚同学进行了如下探究。

    [查阅资料]这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），常温下与水反应生成氧气。

    [提出问题]过碳酸钠与水反应后得到的溶液中溶质的成分是什么？

    [做出猜想]根据过碳酸氢钠与水的组成做出猜想。

    猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：_____。

    [设计实验]

    （1）小朋同学取该溶液，滴加氯化钙溶液，观察到有白色沉淀生成，他认为白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3，请写出该化学方程式_____。小刚提出质疑产生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是_____。

    （2）小刚取该溶液滴加入稀HCl，观察到_____，证明溶液中一定含有Na2CO3，从而否定了猜想二。Na2CO3 与稀HCl反应的化学方程式为_____。

    （3）为进一步确定溶液中是否含有NaOH，他们向溶液中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，取上层清液，加_____，无明显现象，说明溶液中不含NaOH，猜想一正确。该实验用CaCl2而不用饱和澄清石灰水，原因是_____。

    [反思拓展]检验两种物质是否同时存在，一定要考虑二者性质的互相干扰问题。

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