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    11．在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表：
    物质XYZQ
    反应前质量/g410121
    反应后质量/g01215待测
    且X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推理不正确的是（　　）
    A．该反应不可能是分解反应
    B．反应后生成14gZ
    C．参加反应的X与Q的质量比是1：3
    D．该反应方程式中X与Q的化学计量数比为3：2

    分析 根据质量守恒定律，再利用反应物质量会减小生成物质量会增加，催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

    解答 解：从图示的表格看：Y 和 Z 的质量增加属于生成物，且分别生成 12-10=2 克和 15-1=14 克；X的质量减少，属于反应物，且有4克物质参加反应；根据质量守恒定律可以知道Q也为反应物，且有 2+14-4=12 克参加反应，所以待测值为 21-12=9，故该反应是X+Q→Y+Z；
    A．由分析可知，该反应是X+Q→Y+Z；不可能是分解反应，正确；
    B．由分析可知，反应后生成15-1=14gZ，正确；
    C．参加反应的X与Q的质量比是：4：12=1：3，正确；
    D．X 的相对分子质量为 n，Q 的相对分子质量为 2n，所以反应方程式中 X 与 Q 的化学计量数比为 2：3．
    故选 D．

    点评 本题主要考查质量守恒定律的应用、反应物和生成物的判断、基本反应类型的判断等，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．熟石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，放出大量的热
    B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紫色变为红色
    C．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
    D．铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置（组装实验装置时，可重复选择）．试根据题目要求．回答下列问题：

    Ⅰ．氯酸钾（KClO3）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．
    （1）所选仪器的连接顺序为B→D→F（填写仪器序号字母）．
    （2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    Ⅱ．小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数（假设杂质不发生反应）．选择氢气的发生装置是A，接下来连接装置
    的连接顺序为：D1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O；其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶）
    （1）写出仪器a的名称分液漏斗，在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是关闭分液漏斗的开关，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，如果导管口有气泡冒出，证明气密性良好．
    （2）小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数．实验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接D1，则测算结果将偏大．（填写“偏小”“偏大”“不受影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是某元素的粒子结构示意图，其微粒带2个单位的负电荷，则X的值为8，该粒子的符号是O2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．钢铁是使用最多的金属材料．
    （1）生铁和钢都是铁合金，其中含碳量较高的是生铁．
    （2）人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固．但铁在一定条件下也能发生各种反应，如铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）将mg氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后，再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣A和滤液B．再将滤渣A加入足量稀硫酸中，有气泡冒出，充分反应后，剩余固体物质的质量为12.8g
    ①滤渣的成分是Cu、Fe，滤液B的成分是FeSO4、H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质，根据如图回答问题．

    （1）写出图中仪器①的名称：长颈漏斗；
    （2）装置甲中应添加固体试剂的名称是大理石或石灰石，12.5g该固体（碳酸钙的质量分数为80%）最多可制得4.4gCO2气体；
    （3）装置甲中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）用装置乙收集CO2时，导管口a应与b（填“b”或“c”）相连；
    （5）用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约$\frac{1}{3}$体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象①石蕊试液变红色，②塑料瓶瘪了；
    （6）往图丁的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是
    二氧化碳的密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是（　　）
    A．一氧化碳和二氧化碳都具有还原性
    B．二氧化碳的大量排放会造成温室效应
    C．一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒
    D．向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．A、B、C、D、E都是初中化学的常见物质，它们存在如图所示的转化关系（“-”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系．部分反应物、生成物及反应条件已略去）．其中A、B为单质且B是可供动植物呼吸的气体；D是一种盐，E是常用于改良酸性土壤的碱．请回答下列问题：
    （1）E的俗名是熟石灰，D物质的名称是碳酸钠．
    （2）在一定条件下，A既可以转化成C，也可以与C发生化学反应．写出A和C反应的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （3）写出C转化为D的反应化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （4）写出D与E反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．纳米碳酸钙常用作牙膏摩擦剂，如图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程．

    （1）将氯化钙制成溶液的目的是降低反应物的浓度，溶解过程中玻璃棒的用途是搅拌加速溶解．
    （2）该工艺中需要大量二氧化碳，工作上常用分解石灰石的方法制取二氧化碳，其原理是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑（用化学方程式表示）．为了等到更多的碳酸钙，应先通氨气，在通二氧化碳，其原因是氨气极易溶于水，形成的氨水呈碱性，能充分吸收CO2．
    （3）上述流程中操作2包括过滤、洗涤和干燥，流程中的另一种产品可用作氮肥（写一种用途）．

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