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    【题目】用打气筒可以压入远大于自行车车胎体积的空气，由此可以说明的是（ ）
    A.分子之间有间隔
    B.分子可以分成原子
    C.分子在不断地运动
    D.分子的质量和体积都很小

    【答案】A
    【解析】A、用打气筒将空气压入自行车胎内，主要与分子之间的间隔有关系；A符合题意；
    B、分子可以分成原子可解释化学变化此现象为物理现象与此无关；B不符合题意；
    C、打气筒可以将空气压入自行车胎内；主要与分子之间的间隔有关系，与分子的大小、能否再分以及分子的运动无关；C不符合题意；
    D、打气筒可以将空气压入自行车胎内；主要与分子之间的间隔有关系，与分子质量、体积大小无关；D不符合题意.
    所以答案是：A.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据下列仪器裝置图，请回答有关问题．

    （1）图中仪器①的名称 ．
    （2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ， 可用于该反应的气体发生装置是（填字母序号），该装置的试管口还缺少 ， 用装置F收集一瓶O2 ， 如何检验O2是否已收集满？
    （3）实验室没有大理石和石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸，为了顺利制取一瓶CO2气体，请你选择最佳的装置组合 （填字母序号），选择该气体发生装置的理由是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为（ ）
    A.2
    B.8
    C.10
    D.18

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】地壳中含量最高的金属元素是（ ）
    A.O
    B.Si
    C.Al
    D.Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究．
    【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？
    【查阅资料】
    ①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；
    ②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色．
    【提出猜想】
    甲：气体是H2；
    乙：气体是SO2；
    丙：气体是SO2和H2；
    【实验探究】
    为了验证上述猜想．同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：

    （1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有 ．
    （2）B装置的作用是 ．
    （3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是；加热一段时间后，观察到 ， 证明气体中含有H2 ．
    （4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式 ．
    （5）【讨论】
    ①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因： ．
    ②锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是（任填一种合理的答案）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知磷矿粉的主要成分为磷酸钙，其中磷酸根离子为PO43- ， 氧元素显-2价，则磷元素的化合价为（ ）
    A.+1
    B.+2
    C.+5
    D.+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】制作一件生活用品往往要用到多种材料，制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是（ ）
    A.雨伞：尼龙绸伞布、不锈钢伞骨
    B.夹钳：钢钳嘴、橡胶钳柄
    C.导线：铜丝芯、塑料皮
    D.牙刷：尼龙刷毛、塑料刷柄

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】由地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素组成的化合物是（ ）
    A.CaCO3
    B.Al2O3
    C.Al(NO3)3
    D.Fe2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一种元素不同于另一种元素的本质的是（ ）
    A.质子数
    B.电子数
    C.中子数
    D.质子数和中子数

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