【题目】某研究小组对铁制品锈蚀相关问题进行探究。
实验一:探究氧气浓度对铁制品锈蚀的影响
(1)仪器a的名称为______。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:______,发生装置应选______(填装置编号)。
(3)收集氧气浓度不同的混合气体(含氮气和氧气),可选用的装置是______(填装置编号)。
(4)设计实验探究氧气浓度对铁制品锈蚀快慢的影响。请简述实验方案(操作步骤、需控制的变量、应观察的现象,可结合图示说明) ___________。
实验二:探究铁锈的成分
若铁锈成分为FexOy·nH2O,用下图所示装置(夹持仪器己省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)。FexOy·nH2O受热容易分解产生水蒸气。无水硫酸铜能吸收水而变蓝,碱石灰既能吸收水也能吸收CO2。
(5)指出上图所示实验装置的一个明显缺陷 ______。
(6)加热前,先通CO气体一段时间,目的是______。
(7)为确定铁锈组成,将铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,实验过程测得以下数据(忽略玻璃管中残留水蒸气):
铁锈样品的质量/g | 装置A的质量(不包括喷灯)/g | 装置B的质量/g | |
反应前 | 23.2 | 258.1 | 232.4 |
反应后 | 246.1 | 239.6 |
根据以上数据计算该铁锈样品中Fe元素质量为_____g,n的值为______。
【答案】锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 在相同环境下,在规格相同的密闭集气瓶中,收集氧气浓度不同的混合气体,预留相同量的水,放入相同的铁钉,且铁钉露出相同长度;放置相同的时间后,比较铁钉锈蚀程度。根据铁钉锈蚀程度不同,判断氧气浓度不同对铁制品锈蚀快慢的影响 没有对一氧化碳进行尾气处理,会造成大气污染 排出装置内的空气,防止加热时发生爆炸 11.2 4
【解析】
(1)仪器a 的名称是锥形瓶。
(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。该反应的反应物的状态是固态,反应的条件是加热,故选固固加热型装置A。
(3)氧气和氮气的密度比水的密度小,难溶于水,故气体要从短管通入,水从长管排出,故选E。
(4)在相同环境下,在规格相同的密闭集气瓶中,收集氧气浓度不同的混合气体,预留相同量的水,放入相同的铁钉,且铁钉露出相同长度;放置相同的时间后,比较铁钉锈蚀程度。根据铁钉锈蚀程度不同,判断氧气浓度不同对铁制品锈蚀快慢的影响
(5)该实验中有一氧化碳气体参加,一氧化碳是有毒的气体,如直接排放到空气中会造成空气污染,故该装置缺少尾气处理装置。
(6)一氧化碳是可燃性气体,如一氧化碳中混有氧气,温度达到一氧化碳的着火点,则一氧化碳会燃烧,引起爆炸,故要先通入一段时间的一氧化碳,排尽管中的空气,防止加热时发生爆炸。
(7)硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为:FexOynH2O+yCOxFe+yCO2+nH2O,根据实验数据可知,反应中生成水的质量为:(239.6g-232.4g)=7.2g,玻璃管的质量为:258.1g-23.2g=234.9g,反应后生成铁的质量为:246.1g-234.9g=11.2g。由于反应前后元素的种类与质量不变,所以23.2gFexOynH2O中含铁元素的质量为11.2g;含有“H2O”部分质量为7.2g;则余下的氧元素质量为:23.2g-11.2g-7.2g=4.8g
则:x:y:n= : : =2:3:4,则FexOynH2O的化学式为Fe2O34H2O.故n=4.
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【题目】洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:
下列说法正确的是( )
A. 该反应是分解反应
B. 有毒气体是Cl2
C. 反应前后元素化合价不变
D. 84消毒液、洁厕灵能混合使用
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【题目】下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:
(1) 上述操作过程示意图中的错误有________ 处,还缺少一个操作步骤是_________。
(2) B操作中实际称量氯化钠的质量是_______ g。(说明:1g以下用游码)
(3) D操作应选用 __________ 的量筒(从10 mL、50 mL 、100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的 _______________处保持水平。
(4)E操作的后果是 ____ ,E操作的目的是_______________。
(5)若B的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是___________ (填序号)。
① C操作中有固体洒落 ② D操作中有少量水溅出
③ E操作中有少量溶液溅出 ④ 量取水时,仰视读数
(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是____________。
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【题目】某智能手机屏幕解锁图形如图所示,若A、B、C、D、E、F、G分别是炭粉、水、二氧化碳、氧化铁、盐酸、氢氧化钙溶液、氯化铁溶液中的一种,其中B常用来改良酸性土壤,C是人体胃液中的主要成分。图中“——”表示两物质能发生反应。请完成下列各题:
(1)A、B的化学式分别为_____、_____。
(2)C与D反应的化学方程式为_____;E与F反应的化学方程式为_____。
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【题目】(6分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,化学兴趣小组同学设计了下图所示的接龙游戏,箭头表示一种物质可以转化成另一种物质。若常温下A是一种无色液体,B、C为无色无味气体;A转化成E为放热反应,且E、F物质类别相同,D与E反应可生成F。
⑴写出下列物质的化学式:
A ,C 。
⑵写出下列化学方程式:
①A转化成B的反应 ;
②D与E生成F的反应 。
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【题目】水、溶液与生活息息相关。
(1)现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。
①用洗洁精洗去衣服上的油污_____;
②生活中常用来降低水的硬度_____;
③海水晒盐的原理是_____。
(2)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①A、B两种物质在_____℃时溶解度相同。
②t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____;
③t2℃时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是_____。
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【题目】小敏对妈妈说:“你说菠菜中富含铁,为什么我用磁铁无法把菠菜吸起来呢?”
(1)小敏认为的“铁”是指______(选填“铁元素”或“铁单质”)。
(2)通过Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可以把铁矿石中的铁元素转变成铁单质,此反应利用了CO的______性。
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【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是
A. 20℃时等质量的A和C两种物质的溶液中溶质的质量相等
B. 50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液,其溶质质量分数为50%
C. 将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C
D. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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【题目】如图所示,小文同学利用长柄W形玻璃管完成了一氧化碳与氧化铁的反应。已知:甲酸在热浓硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水。下列有关实验的说法中错误的是( )
A. 该微型实验具有药品用量少、清洁环保、操作简单等优点
B. 灯罩的作用是,集中火焰,提高酒精灯火焰的温度
C. A处发生的反应中,一氧化碳夺取氧化铁中的氧,发生还原反应
D. A处可观察到的实验现象是:红色粉末变成黑色
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