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19.下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A.生石灰干燥气体B.石墨变金刚石
C.臭氧转化为氧气D.打开装浓盐酸的瓶盖冒白雾

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、生石灰干燥气体过程中有新物质氢氧化钙生成,属于化学变化.
B、石墨变金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、臭氧转化为氧气过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、打开装浓盐酸的瓶盖冒白雾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据如图回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是B.
(2)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有②③(填序号).
①颜色  ②密度  ③溶解性  ④可燃性
(3)某同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同.
①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③将G中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称为过滤.

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10.在通入空气并加热的条件下,铜与稀硫酸反应会转化为硫酸铜.
2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
某同学想利用此反应,将80g含铜80%的废料转化为10%的硫酸铜溶液.计算需要加入10%的稀硫酸和水的质量(假设杂质不参加反应,也不溶于水).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示的实验操作中正确的是(  )
A.
 量取液体
B.
  加热液体
C. 
滴加液体
D.
   点酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.碳元素是组成许多物质的基本元素.
(1)下列碳元素的物质中,属于有机物的是B(填字母).
A.碳酸钙 B.乙醇 C.二氧化碳 D.碳酸
(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然气.
(3)碳酸钙(CaC2)俗称电石,遇水剧烈反应生成乙炔(C2H2)气体和一种碱,反应的化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑..

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4.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是(  )
A.图中所示反应基本类型为置换反应B.反应前后有的元素化合价发生改变
C.图中所示有三种氧化物D.反应前后原子种类、个数均不改变

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11.请根据图1实验装置图,回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)用高锰酸钾制取氧气选A、D进行实验,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 发现水槽中的水变红的原因是试管口未放一团棉花;气体收集完毕时,应先a(填“a”或“b”).
a.从水中取出导气管   b.熄灭酒精灯
(3)实验室用B、C装置制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,若将发生装置由B改为F,其优点是可控制反应的发生和停止.
为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图2所示)的导管按气流方向连接顺序是c(选填字母).
a.1→2→4→3    b.2→1→3→4    c.4→3→1→2    d.3→4→2→1
(4)实验室用固体无水醋酸钠和碱石灰混合加热的方法制取甲烷(甲烷的密度比空气小,且不溶于水).该实验可选用的发生装置和收集装置组合是AD或AE.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法,以下分析你认为合理的是(  )
A.两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应
B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质
C.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,可证明该气体一定是二氧化碳
D.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体中不一定含有碳酸根

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.2014年6月5日是世界环境日,中国主题是“向污染宣战”,下列行为中,符合环境日活动主题的是(  )
A.焚烧垃圾B.提倡使用化石燃料
C.开发新能源D.工业废水排入河中

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