【题目】2014 年中国学生营养日的主题是“健康餐盘 3:2:1”,含义就是一餐当中应 包含 3 份主食,2 份蔬菜,1 份肉类.其中蔬菜富含的营养素是()
A.油脂B.糖类C.蛋白质D.维生素
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是
A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源
B.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点
C.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可减小灶具进风口
D.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题,“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻。某同学对此很好奇,于是想探究“管道通”中物质的成分。请一起探究:
【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】
①下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等。
②氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西,常用于疏通管道。
③铝粉呈银灰色。
(1)铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气,同时放出大量热。
①铝与盐酸反应的化学方程式。
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+═2NaAlO2+3H2↑
(2)【猜想与验证】打开一盒“管道通”,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末。
猜想:银灰色粉末为铝粉。
实验:取该粉末分别置于两支洁净的试管中,向一只试管中滴加稀盐酸,另一只中滴加溶液,都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高,点燃反应产生的气体火焰呈淡蓝色。
结论:银灰色粉末为铝粉。
(3)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠。
实验操作 | 实验现象 |
①将几粒白色颗粒放在玻璃片上,放置一会儿。 | 白色颗粒潮解 |
②将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管中,并用手触摸试管外壁。 | |
③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线,加热一段时间。 | 羊毛线逐渐消失 |
结论:白色固体颗粒为氢氧化钠。
(4)【应用】使用“管道通”时,先将银灰色粉状固体添加入被堵塞的管道中,再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口。管道内可能出现的现象是。(填序号)
A.管道内温度明显升高
B.产生大量气体
C.管道被疏通
D.气体燃烧后,火焰成淡蓝色
(5)该“管道通”中的两种物质必须分开保存的原因 ,
该“管道通”必须密封保存的原因(用方程式表示)、。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是________;近年来,我市城乡大力推广使用沼气,天然气,我区的中天小区正在进行天然气的改气工作。沼气,天然气的主要成分是________ ;其燃烧的化学方程式为 _____________________________。
(2)实验室酒精洒出起火应用_____________的方法扑灭,灭火原理是____________ ;房屋起火用高压水枪灭火原理是_____________;釜底抽薪的灭火原理是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,下列说法正确的是()
A.市场上销售的矿泉水中的“镁、碘”指的是单质
B.气体受热膨胀是因为温度升高,气体分子变大
C.组成H2O、H2O2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同
D.洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将过量的铁粉放入AgNO3和Zn(NO3)2,的混合溶液中,充分反应后过滤,留在滤纸上的固体物质是( )
A.ZnB.AgC.Zn和 AgD.Ag和 Fe
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤量筒、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳等仪器,为下列实验操作各选一种仪器〔填仪器序号)
(1)量取一定量的液体时用____;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是____;
(3)取用块状固体的仪器为____。
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