一种廉价环保的新能源—甲醚,完全燃烧时发生反应:X+3O22CO2+3H2O,则甲醚(X)的化学式是
A.C3H6O2 B.C2H6O C.C2H4O D.CH4O
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省无锡市下学期期中考试九年级化学试卷(解析版) 题型:探究题
电池是日常必备用品之一,但它也是环境污染的一个重要来源。下面是某兴趣小组利用废旧锌锰干电池作为原料,并进行相关探究的过程。
【知识储备】
(1)锌锰电池的构造和组成(见图)。
(2)结晶水合物的特殊性质:在逐步升高温度条件下,
结晶水合物能失去部分或者全部结晶水,如蓝色的胆矾
晶体(CuSO4 ?5H2O)受热时可失去结晶水变为白色的无
水硫酸铜粉末(CuSO4)。
(Ⅰ)制备皓矾晶体(ZnSO4?xH2O)
小组同学参观了某回收废旧锌锰电池的工厂,其回收工艺流程如图:
将滤液2蒸发浓缩、冷却结晶可得到皓矾晶体(ZnSO4?xH2O),蒸发时要用要用玻璃棒不断搅拌,目的是防止 引起液滴飞溅。
(Ⅱ)兴趣拓展——回收二氧化锰
实验(Ⅰ)中部分步骤可回收较纯净的二氧化锰固体。
(1)小王同学认为试剂a为水,你认为能不能实现实验目的?答: 。
(2)在空气中充分灼烧的目的是 。
(Ⅲ)皓矾晶体中结晶水含量的测定
小组同学将部分皓矾晶体(ZnSO4?xH2O)带回实验室,用下图装置测定晶体中结晶水的含量(图中半透膜可让气体通过又可防止固体粉末进入导管)。
测定方法:称取28.7g晶体置于C装置的硬质玻璃管中,加热至完全失去结晶水:
(ZnSO4?xH2O ZnSO4 + xH2O),冷却至常温后,称量玻璃管中固体其质量为16.1g。
(1)B中的试剂可从下列物质中选取,你的选择是 。
A、浓硫酸 B、硝酸银溶液 C、饱和碳酸钠溶液 D、澄清石灰水
(2) 实验过程中若不通入CO2测得的结果将 (填“偏大”、 “偏小”或“无影响”)。
(3)根据实验结果,计算皓矾晶体中结晶水的x值为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市邗江区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
芬太奴(C20H24N2O)是一种强有力的麻醉剂,在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质,下列关于芬太奴(C20H24N2O)的说法中不正确的是
A. 一个分子含有47个原子 B. C、H、N、O元素质量比是20:24:2:1
C. 相对分子质量308 D. 由四种元素组成
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市中考第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)下图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。
纯牛奶 配料:鲜牛奶 保质朗:6个月(4℃) 净含量:250mL/盒 营养成分:(每100mL) 钙≥0.11g 脂肪≥3.3g 蛋白质≥2.9g |
(1)人体缺钙容易患 ,每盒该纯牛奶中含钙至少 g。
(2)该纯牛奶为人体提供的营养物质有蛋白质、无机盐、水和
。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省扬州市中考第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧剧烈,火星四射,生成四氧化三铁
C.羊毛灼烧产生烧焦羽毛的气味
D.淀粉遇碘水变成红色
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省徐州市九年级模拟试卷化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)旺旺雪饼的包装袋内,放有一袋白色固体,上面写着“干燥剂、主要成分为生石灰”。同学们对在空气中放置一段时间的干燥剂进行了探究,根据生石灰的性质变化,设计了下列实验。
【实验操作1】下面是小昊同学设计的探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A.将样品研碎放入水中,充分搅拌,静置。 | 底部有大量白色不溶物出现 | 白色固体中含有碳酸钙 |
B.取上层清液,滴加无色酚酞试液。 | 溶液变为 | 白色固体中含有氢氧化钙 |
同学们讨论,认为小昊同学两个结论都不准确,A是因为 ,
B是因为(用方程式表示) 。
【实验操作2】小宇同学新设计的探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取样品放入盛有水的试管中,用温度计测量水温先后的情况 | 温度升高 |
|
2.取样品放入研钵,与硝酸铵一起碾磨 |
| 白色固体中含有氢氧化钙 |
3.取样滴加稀盐酸 | 有气泡产生 |
|
【拓展与应用】
由小宇实验2(样品与硝酸铵一起碾磨)知道施用铵态氮肥时应注意 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省常熟市初三调研测试化学试卷(解析版) 题型:计算题
“过碳酸钠”(2Na2CO3·3H2O2)俗称固体双氧水,它既有碳酸盐的性质,又有双氧水的不稳定性和氧化性,是很好的消毒剂和供氧剂,广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如下:
请回答下列问题:
(1)H2O2在催化或受热条件下易分解,说明化学变化的速度和 相关;
(2)在“过碳酸钠”中加入下列物质时,不会导致“过碳酸钠”变质的是 (填序号)。
A.二氧化锰 B.稀盐酸 C.硫酸钠 D.石灰水
(3)“过碳酸钠”极易分解,得到碳酸钠、水和氧气,其反应方程式可表示为
2(2Na2CO3.3H2O2)==4Na2CO3+6H2O+3O2↑
请通过计算说明(必须有计算的过程):
①若“过碳酸钠”分解产生氧气12g,则同时产生碳酸钠的质量是多少?
②若将上述产生的碳酸钠全部配制成溶质质量分数为10.6%的溶液,共需水多少毫升?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省常州市毕业、升学模拟调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(11分)某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质。
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂。
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
⑴ 利用A装置制取氨气的化学方程式为 。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用 (选填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的两个作用: , 。
⑵ 干燥氨气可以将气体通过装有 (填化学式)的装置D。
⑶ 兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法。
。
⑷ 按下图连接仪器后,计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉,你会采取怎样的操作? 。
⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3?H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com