选项 | 物质(杂质) | 操作方法 |
A | NaCl(KNO3) | 冷却热的饱和溶液 |
B | FeCl2(CuCl2) | 加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
C | CO2(HCl) | 气体依次通过盛有氢氧化钠溶液和浓硫酸的洗气瓶 |
D | Na2SO4(Na2CO3) | 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成饱和溶液,用冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸钾,不能除去杂质,不符合除杂原则;应用蒸发结晶的方法,故选项所采取的方法错误.
B、足量铁能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、Na2CO3能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 开发氢燃料电池客车 | B. | 使用太阳能路灯 | ||
C. | 尾气直接排放 | D. | 分类回收垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向pH=9的溶液中不断加水 | |
B. | 加热木炭和氧化铜的混合物 | |
C. | 高温煅烧一定质量的石灰石 | |
D. | 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质摄入量不足,会使人生长发育迟缓、体重减轻、发生贫血等 | |
B. | 人体所需要的大多数维生素不能在体内合成,必须从食物中摄取 | |
C. | 硒、碘等微量元素在人体中的含量很小,对维持正常生命活动作用不大 | |
D. | 糖类和油脂在人体内经氧化释放能量,提供机体活动和维持恒定体温的需要 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 44% | B. | 46% | C. | 50% | D. | 55% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
溶液中溶质的质量分数(%) | 4 | 12 | 16 | 24 | 28 |
硫酸溶液的密度(克/厘米3) | 1.02 | 1.08 | 1.11 | 1.17 | 1.20 |
氨水的密度(克/厘米3) | 0.98 | 0.95 | 0.94 | 0.91 | 0.90 |
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