分析 (1)据常用仪器回答;
(2)据反应原理书写方程式,氧气不易溶于水,可用排水法收集纯净的氧气;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集.
解答 解:(1)标号仪器是收集气体的集气瓶;
(2)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集纯净的氧气;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集;
故答案为:(1)试管;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;E;
(3)BD.
点评 明确发生装置据反应物条件和反应物的状态选择,收集装置据气体的密度和溶解性选择,并掌握制取氧气的反应原理、常用仪器即可顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
操 作 | 分析或结论 | |
A | 用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满 | 因为CO2的密度比空气大 |
B | 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中,镁条与盐酸产生气体更快 | 镁的金属活动性比锌强 |
C | 过滤操作时,要用玻璃棒不断搅拌 | 目的是为了加快过滤的速度 |
D | 木炭还原氧化铜时,加热用的酒精灯可加网罩,最好使用酒精喷灯 | 网罩的作用是使火焰集中并提高温度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ba(OH)2 | B. | NH4Cl | C. | CO2 | D. | Fe |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向煤炭中加入固硫剂,减少二氧化硫的排放 | |
B. | 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 | |
C. | 将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 | |
D. | 禁止燃放烟花爆竹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 12:11 | B. | 8:9 | C. | 8:10 | D. | 12:13 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验目的 |
①点燃使用汽油作燃料的油灯 | ||
②将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方 | 现象:小烧杯内壁出现小水珠 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水. |
③将内壁蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在油灯火焰的上方 | 现象:小烧杯内壁出现白色固体 | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
微观示意图 |
A. | 甲、丁属于化合物且化学式相同 | |
B. | 只有丙物质属于单质 | |
C. | 反应前后原子种类不变,但氧原子数目减少 | |
D. | 若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g |
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