【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO气体 | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液 |
B | NaCl固体 | Na2CO3固体 | 加入适量稀盐酸至恰好不再产生气泡 |
C | 铁粉 | CuSO4粉末 | 加水溶解,过滤 |
D | ZnSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量锌粒,充分反应,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推断正确的是( )
A. 醇类物质在空气中完全燃烧生CO2和H2O。乙醇是醇类的一种,所以乙醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O
B. 碱溶液可以使无色酚酞试液变红,则能够使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液
C. 置换反应的生成物是一种单质和一种化合物,所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
D. 中和反应的生成物是盐和水,则生成物是盐和水的反应一定是中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钢铁工业用到的酸洗液中硫酸含量在100~230 g/L,酸洗过程中,会产生大量的硫酸废液,下面是两种处理方法。
(1)传统方法:用熟石灰进行中和处理,反应的化学方程式为______。
(2)再生方法:酸洗过程中,当硫酸含量降到100 g/L,硫酸亚铁含量达250 g/L,可以对洗液进行再生。在洗液中加入浓硫酸将硫酸浓度调至230 g/L,再将温度降低到16℃左右,析出大量的硫酸亚铁晶体,分离后,洗液返回酸洗槽继续使用。
① 16℃左右,析出硫酸亚铁晶体后的溶液是硫酸亚铁的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
② 再生的酸洗液中的溶质一定含有________。
③ 洗液再生过程中,温度会升高,其原因是________。
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【题目】【2015年浙江省宁波市】一瓶未贴标签的粉末状常见金属R。为了测定R的相对原子质量,准确称取一定量金属粉末,在坩埚内加强热使其完全氧化,冷却后再称重。重复实验,获得如表数据。请回答:
(1)表格中m= 。
(2)该金属氧化物中,R元素和氧元素的质量比为 。
(3)已知R的化合价为+3价,则R的相对原予质量为 。
实验次数 | 金属质量(g) | 金属氧化物质量(g) |
l | 45.0 | 84.9 |
2 | 45.0 | 85.1 |
3 | 45.0 | 85.O |
平均值 | 45.0 | m |
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【题目】下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A. | 除去CO中的CO2 | 通过足量的氢氧化钠溶液后,干燥 |
B. | 除去NaOH固体中的少量Na2CO3 | 加足量的稀盐酸 |
C. | 区分实验室中的白糖与食盐 | 取样,尝味道 |
D. | 区别浓硫酸与稀硫酸 | 用小木条分别蘸取少量液体 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下列实验方案设计,你认为可行的是________
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵 | 水 |
B | 除去铁粉中混有的氧化铁粉末 | 稀盐酸 |
C | 除去氯化钠中混有的二氧化锰固体 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | 鉴别硬水和软水 | __________________ |
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【题目】请用化学用语表示。
(1)2个氯原子_________________(2)葡萄糖分子___________________
(3)铵根离子___________________(4)硫酸亚铁中的阳离子______________
(5)地壳中含量最多的金属元素________________
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【题目】化学知识有助于我们科学生活。下列说法不正确的是
A. 可用小苏打焙制面包、糕点
B. 家用天然气泄露,应开灯查找泄露源
C. 电动车上的蓄电池在使用时是化学能转化成电能
D. 湖水经沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作后,可供人们生活用水
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【题目】某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
分别把这两种金属放入 ______ 溶液中,观察. | 金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. | 金属活动性顺序: _________ |
(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是铝、银中的各一种,则根据实验结果说明X是______ ,反应的化学方程式为 _____________________。
(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你用化学方程式表示(应有明显的实验现象)_________________________________。
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