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    19．以下属于人体所需微量元素的是（　　）
    A．氢B．铁C．钙D．氧

    分析 根据人体中常量元素和微量元素所包括的种类，进行分析判断即可．

    解答 解：人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．
    A、氢属于人体常量元素，故选项错误．
    B、铁属于人体必需的微量元素，故选项正确．
    C、钙属于人体常量元素，故选项错误．
    D、氧属于人体常量元素，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，了解人体内常量元素和微量元素的种类是解题此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．物质在空气中或氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色四氧化三铁
    B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量
    C．红磷在空气中燃烧生成大量白雾，放出热量
    D．木炭在氧气中燃烧，发出红光，放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．学习完酸和碱的化学性质后，同学们进行了如下探究实验：
    将稀盐酸分别加入到氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中，如图所示请你写出B试管中发生反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．然后同学们将A、B试管同时倒入C废液缸中发现溶液中产生气泡，同学们对此现象产生了兴趣，于是大家决定对C废液缸中的成分进一步探究．（提示碳酸钠溶液显碱性）
    【提出问题】：C废液缸中的溶质是什么？
    【猜想与假设】：童童同学猜想：NaCl        婷婷同学猜想：NaCl  Na2CO3
    小宇同学猜想：NaCl  Na2CO3  HCl
    【交流与评价】：上述猜想中小宇同学是错误的，请你说出理由在溶液中碳酸钠与氯化氢能反应不能共存或碳酸钠溶液与稀盐酸能反应不能共存．
    【实验探究】：童童同学为了证明自己的猜想，取C中溶液少许于试管中，加入几滴无色酚酞溶液，无色酚酞溶液不变色，于是得出结论自己猜想正确，请你评价她的结论无色酚酞溶液变红，说明溶液不显碱性，但可以显酸性或中性，不能确定氯化氢（或稀盐酸）是否存在所以童童同学猜想不正确．
    最后，经过同学们的进一步实验得出童童的猜想是错误的，同时确定了C废液缸中溶质的成分，根据C中溶质的成分，请你确定C中含有的粒子是Na+、H+、Cl-、H2O（填符号）．
    【归纳总结】通过上述探究活动，我们在确定反应后溶液中溶质的成分时，除了要考虑溶于水的生成物外还要考虑（溶于水剩余的反应物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．图中“”和“”分别表示不同的两种原子，则下列各图中表示混合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：①分液漏斗②试管．
    （2）工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，液氧属于单质（填“单质”或“化合物”或“混合物”）．实验室制取氧气选用的药品是二氧化锰和溶液（填名称），二氧化锰的作用是催化剂，发生反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室制氧气．也可用氯酸钾固体与二氧化锰混合加热制取，发生装置应选择B（填装置序号）由此可知选择制取气体的发生装置主要考虑的因素是反应物的状态和反应条件．
    （4）为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用E（填装置序号）收集：用排空气法收集氧气后不用填，检验氧气的操作方法是：将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．研究物质的性质、用途和制法是化学研究的内容，下列说法错误的是（　　）
    A．使用氢燃料电池汽车，将化学能转化为电能，是解决汽车尾气污染的有效措施
    B．晶体硅不仅是电子和信息、工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料
    C．垃圾焚烧会产生对环境有害的物质，将烟囱建得高些，就可避免烟气产生的污染
    D．以煤、石油、大然气等为原料，通过化学工艺，可制造药物、塑料和化纤等产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．根据下列对各反应的描述，既是化合反应又是氧化反应的是（　　）
    A．将生石灰（氧化钙）投入水中生成熟石灰（氢氧化钙）
    B．酒精燃烧生成二氧化碳和水
    C．氢气燃烧生成水
    D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液生成蓝色氢氧化铜沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如图是两种元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图．请回答下列问题：
    ①写出一条从图A中获得的信息镁原子序数为12（合理答案均可）；
    ②微粒F最外层电子数是7，在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子，说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切；
    ③微粒C、D、E、F中，属于同一种元素的是D和E（填编号）；
    ④A和B形成的化合物的化学式是MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．在硬水、软水中分别加入等量的肥皂水，振荡后硬水中可观察到大量泡沫
    B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有毒的二氧化硫
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，生成黑色固体
    D．木炭在空气中燃烧，发出强烈的白光

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