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如图是某元素的一种粒子的结构示意图,据此推断下列相关说法中不合理的是(  )
A、该粒子是原子
B、该元素原子核内质子数为12
C、该元素在化学反应中不易失去电子
D、该元素原子的最外电子层上有2个电子
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由题目中的粒子结构示意图,可知其:质子数为12;元素种类为镁元素;离子种类(阳离子、阴离子)等信息,根据原子:核电荷数=质子数=核外电子数,也可以推测原子的电子层排布情况、得失电子的难易程度.
解答:解:A、原子:核电荷数=质子数=核外电子数=12,所以为原子,故A正确;
B、由题目中的粒子结构示意图,可知该元素原子核内质子数为12,故B正确;
C、该元素的原子最外层电子数为2,在化学反应中易失去电子,故C说法错误;
D、由题目中的粒子结构示意图,可知该元素原子的最外电子层上有2个电子,故D正确.
故选:C.
点评:了解原子和离子的相互转化;掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列溶液,溶质属于酸的是(  )
A、钠离子、氢离子、硫酸根离子
B、氢离子、硫酸根离子、硝酸根离子
C、钙离子、氢氧根离子、钠离子
D、钾离子、碳酸根离子、硝酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z三种元素,它们的原子序数依次增大,且都大于10小于18,价电子数之和为10,它们的最高价氧化物的水化物,任意两种都能反应生成盐和水,M元素原子的L电子层上有4个电子,试写出:
(1)X、M的元素名称:X
 
、M
 

(2)Z原子的原子结构示意图:
 

(3)M的氧化物与X的最高价氧气物对应的水化物反应的化学方程式:
 

(4)X、Y、Z的最高价氧气物的水化物之间两两反应的化学方程式分别为(不按顺序):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象中,描述正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
B、镁条在氧气中剧烈燃烧,产生大量气泡,放出大量热
C、红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白烟生成
D、铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是(  )
A、氮气用作保护气
B、铝用作导线
C、氧气供给呼吸
D、煤用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

2006年“六?五”世界环境日我国的主题见图.下列措施不符合这一主题的是(  )
A、开发和利用太阳能、水能、风能等能源
B、合理利用石油、煤等不可再生资源
C、工厂“三废”和生活污水处理后再排放
D、为使农作物高产,鼓励农民大量施用化肥和农药

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科目:初中化学 来源: 题型:

硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其钙的化合物为Ca(HCO32,受热易分解,对其加热生成水和大量的气体,还有一种难溶性的盐,它是水垢的成分之一.
(1)探究Ca(HCO32受热分解的另外两种生成物.
(2)①小刚认为生成物中固体可能是碳酸钙.
②你认为生成物中的气体可能是
 
.判断依据是
 

(3)请你设计出简单的实验方案,来验证上述猜想是否正确.
验证猜想①的方案
 
验证猜想②的方案
 
(4)如果小刚的猜想正确,现象应该是
 
;如果你的猜想正确,现象应该是
 

(5)写出Ca(HCO32受热分解的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
;文字表达式为
 
;所选用的收集装置是
 
,选用该方法收集的原因是
 

(3)高锰酸钾制氧气,试管口放一团
 
,目的是
 

(4)导管只应露出橡皮塞少许,目的是
 

(5)试管口应略
 
,防止
 

(6)实验结束时应先把
 
移除水面,再
 
,防止
 

(7)若用过氧化氢溶液制取氧气时,可选用的发生装置是
 
.文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级金刚石粉末.该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”.同学们对此展开了讨论,下列的一些理解不正确的是(  )
A、制造中元素的种类没有变化
B、钠是金属单质
C、金刚石属于非金属单质
D、CCl4是一种混合物

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