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    3．元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，如表是元素周期表的部分信息．

    请认真分析表中信息，回答下列问题：
    （1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，该元素原子的质子数为13．
    （2）所表示的粒子符号为S．
    （3）表中每一周期的元素从左到右原子序数的变化规律是依次增大．

    分析 原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数；
    根据微观粒子结构示意图可以判断微观粒子的种类；
    根据表中提供的信息可以判断相关方面的问题．

    解答 解：（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，铝元素原子的质子数为13．
    故填：铝元素；13．
    （2）所表示的粒子符号为硫原子，可以表示为S．
    故填：S．
    （3）表中每一周期的元素从左到右原子序数的变化规律是依次增大．
    故填：依次增大．

    点评 元素周期表反应了元素之间的内在联系，要注意理解和应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请回答下列与金属有关的问题．
    （1）铜片与黄铜片相互刻画，在铜片表面会留下划痕；
    （2）在Cu、Al、Au三种金属中，常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的是铝；
    （3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是银和铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请用化学用语（化学式、离子符号、化学方程式等）各举一例说明下表中的错误认识．（所举例子不能重复）
    错误认识证明其错误的例子（用化学用语表示）
    （1）含氧化合物一定是氧化物
    （2）最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子
    （3）置换反应一定在溶液中进行

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．
    （1）在元素周期表中，镁元素的信息如图1所示，其相对原子质量为24.31．

    （2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图2所示：
    ①从微观角度看，B图表示3NH3（填化学符号）．
    ②从宏观角度看，图中表示单质的是A（填字母序号）．
    （3）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图3所示：
    ①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比为27：14．
    ②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$4NO+6H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列现象描述错误的是（　　）
    A．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末
    B．加热铜绿，绿色粉末逐渐变黑色
    C．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
    D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．空气、水是人类赖以生存的自然资源．测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在广口瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入广口瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    ③红磷熄灭后，广口瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．
    ④该实验中，若红磷不足量，会导致氧气的体积分数小于（填大于或小于）理论值．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．已知一瓶食盐固体（主要成分为NaCl）中含有少量Na2SO4杂质，小明欲要得到纯净的NaCl，进行如下流程的实验．

    （1）写出溶液Ⅱ中所有溶质的化学式NaCl和BaCl2；
    （2）往溶液Ⅱ中加入过量Na2CO3的目的是除去溶液Ⅱ中氯化钡；
    （3）溶液Ⅲ中加入溶质质量分数为10%的稀盐酸，测得产生的气体的质量与所加入稀盐酸的质量关系如图．则A点横坐标x的值是多少？（Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．某同学为了研究影响金属与酸反应速率的因素．进行了一系列的探究实验．实验结果如图所示图中每条斜线表示：该金属和对应酸的反应时间与生成氢气质量的关系．由图中获得的信息我们可9析出影响金属与酸反应速率的因素．下列五种说怯中能够在图中呈现的是（　　）
    ①金属的活动性对金属与酸的反应速率有影响；②金属与酸的接触面积对金属与酸的反应速率有影响；③酸的种类对金属与酸的反应速率有影响；④酸溶液中溶质的质量分数大小对金属与酸的反应速率有影响；⑤温度对金属与酸的反应速率有影响．
    A．①②③B．①②④⑤C．①②④D．①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置．请回答：
    （1）装配一套该实验装置，除选用序号为FGHI的仪器外，还需用到的仪器有ABD．（填序号）
    （2）装配该气体发生装置时，小科在检查完装置的气密性后，放置好酒精灯．根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上，固定试管时应做到固定处位于离试管口三分之一处，试管口略向下倾科．

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