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10.以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.

(1)A实验用pH试纸测定KOH溶液的pH时,先将pH试纸用水润湿,所测得的结果将偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)B实验煤粉和木屑最先燃烧的是木屑,燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点.
(3)C实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅.
(4)放置一周后,D实验观察到的现象是U型管内a端液面上升,b端液面下降.把该铁丝放入少量稀硫酸中,溶液由无色变为浅绿色.用方程式解释原因Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.-.

分析 (1)根据溶液的酸碱度与溶液浓度的关系分析解答;
(2)根据燃烧的条件分析解答;
(3)根据蒸发操作玻璃棒的作用分析解答;
(4)根据铁与氧气反应使密闭装置内气压减小以及铁的化学性质来分析解答.

解答 解:(1)碱溶液的pH大于7,溶液的浓度越小,pH越小,用水润湿后相当于将溶液进行了稀释,溶液浓度减小,pH偏小,故填:偏小;
(2)木屑的着火点比煤低,故同时加热木屑先发生燃烧,说明燃烧的条件之一为:温度达到可燃物的着火点,故填:温度达到可燃物的着火点;
(3)蒸发操作中玻璃棒搅拌,防止溶液局部过热,造成液滴飞溅,故填:搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;
(4)铁丝生锈消耗掉试管中的氧气,使试管内气压减小,在外界大气压的作用下,U型管内a端液面上升,b端液面下降;铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,观察到有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色;故填:U型管内a端液面上升,b端液面下降;浅绿;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

点评 此题属于实验综合题,综合考查课本中出现的重要小实验,在平时学习中对这些重点实验的原理、现象、结论等知识加强记忆是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,将石灰石粉碎.取粉末10g.放入烧杯中,做如下实验(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),请回答下列问题:

(1)配制100g质量分数为7.3%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是20g;
(2)写出碳酸钙发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)设碳酸钙质量为x.写出求解10g石灰石粉末中碳酸钙质量的比例式为$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}$; 则石灰石中碳酸钙质量分数为50%.
(4)将所得的固液混合物过滤,并将滤液蒸发2.8g水.发现无晶沐析出,则此时滤液中氯化钙的质量分数是5.55%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A.因为单质是由一种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定是单质
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素
C.因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解速率
D.因为溶液均一、稳定,所以均一稳定的液体就是溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.氮、磷、钾是农作物生长需要的元素.下列说法不正确的是(  )
A.磷原子的质子数为15B.氮元素能形成多种氧化物
C.KNO3属于复合肥D.钾原子的质量为39.10

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.向如图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,左边液面降低了些,右边液面上升了些,则加入的物质是(  )
A.硝酸铵B.稀硫酸C.生石灰D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.按照要求回答下列问题.
(1)请用化学符号填空:
①生理盐水中的溶质NaCl,
②碘酒溶液中的溶剂C2H5OH,
③胃酸的主要成分HCl,
④标出硝酸铵氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3
(2)蜂蜜营养丰富.其主要成分为糖类,还含有丰富的酶类(蛋白质的一种),水溶性维生素B2、维生素C,钙、铁、锌、硒、钾、磷等矿物质.
①蜂蜜所含营养素中,主要为人体提供能量的是糖类.
②蜂蜜含有的矿物质中,铁元素是血红蛋白的成分,人体缺少它会引起贫血.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.某同学过滤操作,发现得到的滤液仍浑浊,可能的原因有(  )
A.滤纸不够厚B.滤纸边缘低于漏斗边缘
C.滤纸破损D.液面高于滤纸边缘

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验设计合理的是(  )
A.
除去CO中的CO2
B.
探究MnO2能否加快过氧化氢的分解速率
C.
蜡烛燃烧验证质量守恒定律
D.
将浑浊的地下水变成蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲实验中仪器a的名称是铁架台:图中实验的不足之处是蒸发时未用玻璃棒不断搅拌.
(2)乙实验中A装置可除去一氧化碳气体中的二氧化碳,反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;B装置可除去一氧化碳气体中的水蒸气说明氢氧化钠具有吸收水分的性质.
(3)丙实验中水中白磷不燃烧,试管中白磷燃烧,这说明可燃物燃烧需要氧气.

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