练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g，实验操作如图所示：
    （1）配制该溶液需要氯化钠
     
    g；
    （2）用托盘天平称量所需氯化钠时，发现天平的指针偏向左边，用
     
    （填序号）；
    A．调节游码  B．添加砝码  C．增加适量氯化钠固体  D．减少适量氯化钠固体
    （3）将A，B，C，D，E按正确操作顺序排列
     
    ．
    考点：一定溶质质量分数的溶液的配制,称量器-托盘天平
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．
    （2）使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量过程中他发现指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，应减少药品．
    （3）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答．
    解答：解：（1）配制15%的氯化钠溶液50g，需要氯化钠的质量为50g×15%=7.5g．
    （2）用托盘天平称量所需氯化钠时，步骤是：调节天平平衡，在右盘上加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加药品直至天平平衡；称量过程中发现天平的指针偏向左边，说明NaCl的质量大于砝码质量，应减少NaCl．
    （3）配制15%的氯化钠溶液50g的步骤：计算、称量（量取）、溶解，用图示的序号表示为：EDBCA．
    故答案为：（1）7.5；（2）D；（3）EDBCA．
    点评：本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A是固体碱式碳酸铜，其化学式是Cu2（OH）2CO3，它受热可分解为三种化合物，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，在阴极产生I，在阳极产生H．根据推断回答下列问题：
    （1）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜．铜生锈与空气中氧气和水有关，还与空气中的
     
    （填化学式）有关．
    （2）E物质的化学式是
     
    ．
    （3）在①～⑥反应中属于化合反应的是
     
    （填数字序号）．
    （4）反应⑤的化学方程式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下图回答问题．

    （1）写出装置图中标号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ；
    （2）请选择一套实验室制取氧气，又可以制取二氧化碳的装置：
     
    （填序号），用该套装置制取O2的反应的化学方程式
     
    ；
    （3）F图是一个多功能瓶，可用于气体的收集、除杂等．若用此装置收集O2，检验O2已收集满的方法及现象是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    富马酸铁是一种治疗贫血药物，能提高人体的抗应激能力和抗病能力，可用作补铁剂．
    （1）富马酸亚铁中的铁属于
     
    （选填“常量”或“微量”）元素．
    （2）富马酸亚铁（C4H2FeO4）中C、O元素的质量比为
     
    ．
    （3）已知富马酸亚铁中铁元素的质量分数为33%，若每次服用1包该补铁剂（0.2g/包），摄入铁元素的质量为
     
    mg．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是学习化学的一个重要途径．
    （1）根据图回答问题．

    ①仪器a的名称是
     
    ．
    ②实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是
     
    （填字母序号，下同），收集装置是
     
    或E．
    （2）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体．请完成下列问题：
    ①反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为
     
    g．
    ②计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
    （3）实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示．其中玻璃棒的作用是
     
    ．该实验的正确操作顺序为
     
    （填字母序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    研发使用新能源，也是环保的一种方式，现在合肥部分新建小区道路两侧使用太阳能路灯（如图所示），节约能源的同时减少了环境污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施．
    （1）路灯使用的材料属于金属材料的是
     
    ，属于合成材料的是
     
    ．
    （2）铝合金轻便、耐用，其原因是
     
    ．
    （3）灯罩内填充氮气的作用是
     
    ，主要是利用氮气
     
    ．
    （4）写出直接表示铝比铜活泼的化学方程式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    称取铜锌合金置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止．
    　 反应前 充分反应后剩余固体的质量/g
    实验数据 稀硫酸稀硫酸的质量/g 铜锌合金的质量/g
    49.0 10.0 3.5
    （1）该混合物粉末中铜的质量分数为
     
    ．
    （2）所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某工厂产生的废气中含有二氧化硫，废水中含有氨水．
    （1）大量二氧化硫排放到空气中，可能会导致
     
    （填序号）；
    ①酸雨  ②温室效应  ③臭氧空洞
    （2）氨水显碱性，能使无色酚酞试液变
     
    色，直接排放到江河中，会污染水源，请你提出一条保护水资源的建议：
     
    ；
    （3）将废水和废气进行一系列反应后，生成一种常用化肥硫酸铵，从而减少对环境的污染，硫酸铵[（NH4）2SO4]是一种
     
    肥（填“氮”、“磷”或“钾”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实的解释中，合理的是（　　）
    A、事实：洗涤剂能去油污　解释：洗涤剂可以使油污溶于水形成溶液
    B、事实：防毒面具里的活性炭能除去毒气 解释：活性炭有很强的吸附性
    C、事实：氮气常用作保护气　解释：氮气的化学性质不活泼
    D、事实：6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中　解释：氧分子的体积变小

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案