成分 | Ca | K | Mg | Na |
含量/(mg/L) | ≥4 | ≥0.4 | ≥0.5 | ≥0.8 |
分析 (1)根据矿泉水的主要矿物质成分Ca、K、Zn、F都是指元素含量解答;
(2)①根据图示分析净化水的措施;
②根据向盛水试管中滴加肥皂水后振荡,产生泡沫较多的是软水解答;
③根据水的污染源分析;
(3)根据质量生后定律分析能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验;
(4)根据电解水实验正极和负极所产生的气体特点,和电解水得到的氧气和氢气的特性回答本题.
解答 解:
(1)Ca、K、Zn、F都是指的元素含量,而不是指原子、单质或离子;
(2)①由图示可知,自来水厂使用的净化水的方法主要有:沉淀、过滤、吸附、消毒等;
②根据向盛水试管中滴加肥皂水后振荡,产生泡沫较多的是软水;
③A.工业废水直接排放,会造成水的污染;
B.生活污水集中处理后排放,不会造成水的污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉,不会造成水的污染;
D.大量使用化肥、农药会造成水的污染.
(3)根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变.水通电生成氧气和氢气,氧气是由氧元素组成的,氢气是由氢元素组成的,因此能说明水是由氢氧两种元素组成的;而水的蒸馏、水的蒸发和水的净化都不能根据质量守恒定律来确认水是由氢氧两种元素组成的.所以,能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是B.
(4)A、正极玻璃管内产生的气体是氧气,能使带火星的木条复燃,故A正确;
B、正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比即所得氧气和氢气的体积比为1:2,故B错误;
C、负极玻璃管内产生的气体是氢气,具有可燃性,纯净的氢气能被点燃并发出“噗”声,故C正确;
答案:(1)元素; (2)①过滤、吸附; ②软水; ③A、D;(3)B; (4)B.
点评 本题是一道生活实际的考查题,解题的关键是对化学与生活实际的联系的掌握和化学方程式的正确书写,属基础性知识考查题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SbO2 | B. | H3SbO4 | C. | HSbO3 | D. | Sb2O5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 | |
B. | 一定温度下,气体的溶解度与压强的关系 | |
C. | 向一定量铁粉中滴加稀盐酸 | |
D. | 向一定量氯化铜溶液中不断加入铁粉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色的三氧化二铁 | |
B. | 用加热高锰酸钾制取氧气时,试管口要塞一团棉花 | |
C. | 红磷在氧气中燃烧产生白烟,放出大量的热 | |
D. | 检验试管中是否收集满氧气,可将带火星的木条放在试管口,观察是否复燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为置换反应 | |
B. | 参加反应的A2与B2分子数之比为3:1 | |
C. | 物质X含4种元素 | |
D. | 在反应过程中A2和B2分子保持不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
燃烧有机物的质量 | 实验装置 | 实验(1)~(4)装置质量 | ||
实验前 | 实验后 | |||
甲组 | 1.6g | A | (1)150g | (1)154.6g |
(2)150g | (1)153.4g | |||
乙组 | 1.6g | B | (3)150g | (1)153.6g |
(4)150g | (1)154.4g |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 称量固体NaOH时天平指针略向左倾斜 | |
B. | 实验所用的固体NaOH在空气中久置 | |
C. | 用量筒量取水时俯视读数 | |
D. | 转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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