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    19．下列物质的用途由化学性质决定的是（　　）
    A．用氢氧化钙降低土壤酸性B．用铁铸锅
    C．用氢气填充气球D．用石墨作电极

    分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．

    解答 解：A、用氢氧化钙降低土壤酸性，是利用氢氧化钙的碱性，属于化学性质，故选项正确；
    B、用铁铸锅是利用铁的导热性，属于物理性质，故选项错误；
    C、用氢气填充气球是利用氢气的密度比空气小，属于物理性质，故选项错误；
    D、用石墨作电极是利用石墨的导电性，属于物理性质，故选项错误；
    故选A

    点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氢氧化钙、铁、氢气和石墨的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列化学方程式符合题意、书写及反应类型均正确的是（　　）
    A．用小苏打治疗胃酸过多：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑     中和反应
    B．除去CO2中混有的CO，通入氧气，点燃：CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2化合反应
    C．工业用磁铁矿炼铁：Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2               置换反应
    D．用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O            复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．用如图1给定的药品、用品：高锰酸钾、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列仪器，制取气体．并验证气体的某些性质

    （1）仪器⑤的名称是长颈漏斗；
    （2）制取二氧化碳时选用的仪器是①③④⑤⑥（填序号）．收集气体的方法叫向上排空气法
    （3）利用上述药品和用品制取氧气，请你将没有绘制完的装置图（图2）补充完整：
    反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    制取氧气．存如下操作步骤：
    ①加热；②检验装置的气密性；③装药品；④用排水法收集；⑤从水槽中取出导管； ⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器．其操作顺序正确的是⑦②③①⑤⑥（填序号）
    （4）做木炭在氧气中燃烧实验时．将红热的木炭迅速插入装满氧气的集气瓶底部，燃烧很快结束．分析原因：燃烧放热，氧气膨胀，瓶内气体压强增大，氧气逸出瓶外，所以正确的操作是由瓶口向下缓慢插入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图是实验室制取、收集有关气体的装置图．

    请按要求回答下列问题：
    （1）要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的C或D（填写序号）；
    （2）用发生装置A或B制取氧气时，A与B相比，A的优点是能控制反应速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．根据如图回答问题．

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，选用的发生装置是B（填字母序号，下同）．
    （2）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是D，选用该方法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空气大，溶于水．向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3，该反应可用于制碳酸饮料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气成分的用途和性质，说法不正确的是（　　）
    A．液氧：火箭发射--可燃性
    B．氮气：焊接金属作保护气--化学性质稳定
    C．氦气：填充探空气球--密度小且化学性质稳定
    D．氧气：抢救危急病人--能够帮助呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．从①空气  ②食醋  ③氮气  ④二氧化硫  ⑤过氧化氢溶液  ⑥二氧化碳六种物质中，选出符合下列要求的物质，将其序号填入对应空格处．
    （1）属于混合物的是①②⑤；
    （2）有刺激性气味的是④；
    （3）用于食品包装袋中作防腐剂的是③；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊的是⑥；
    （5）可用于制取氧气的是⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质中属于人类维持生命和健康的基本营养素是（　　）
    ①蛋白质  ②糖类  ③油脂  ④维生素  ⑤无机盐  ⑥水．
    A．①②③B．②③④⑤C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．有一包白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种，为探究其组成，某合作学习小组设计方案并进行了如下实验：

    （1）上述实验中，过滤操作中玻璃棒的作用是引流；
    （2）小晶同学通过上述实验推知：白色固体样品中一定不含有Ba（NO3）2；
    （3）为确定白色固体样品中可能存在的物质，小燕对沉淀C进行实验．
    实验操作现象结论
    取少量沉淀C于试管中，加入过量稀盐酸或稀硝酸．有气泡产生，沉淀全部消失白色固体样品中一定含有碳酸钠．
    （4）小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在，其理由是BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba（NO3）2（用化学方程式表示），如要确认，只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为Ba（NO3）2溶液即可；
    【方法感悟】
    （5）若其它物质的存在对所检验的物质有干扰时，可先将干扰物质转化，再选择加入适当的试剂，最后根据不同现象得出结论．

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