(5分)请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)在____℃时,A、B两种物质溶解度相同。
(2)t2℃时,100g水中溶解_ gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为_ ___,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水 g。
(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是___ 。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市濠江区初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价.
(1)将镉丝插入下列溶液能发生反应的化学方程式是 ;
①NaCl溶液 ②乙醇溶液 ③AgNO3溶液 ④KOH溶液
(2)镍镉电池应用广泛,为了防止污染环境,将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下:
步骤1:将废旧电池破碎成细颗粒后培烧,将镉转化为氧化镉;
步骤2:将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和一氧化碳.步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市第二次学情调查化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)实验室用加热固体的方法制取氧气和木炭还原氧化铜的实验装置有一些相似的地方,某同学利用以下装置进行实验。
(1)如果要制取并收集氧气,A应该与 相连。
(2)两个实验都会用到装置A,另外还具有的相同点是 (填序号)。
①需要的温度相同 ②都有气体产生
③试管中固体颜色变化相同 ④试管中固体质量均减轻
(3)为了验证A中发生的是哪个反应,某同学设计了以下两套实验方案。
方案一:A、B相连,若B中蜡烛燃烧更旺,则A中反应的化学方程式为 。
方案二:A、C相连,C中可以是紫色的 溶液,还可以是无色的 溶液。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市第二次学情调查化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图分别是铝元素、氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是
A.铝原子第一电子层有3个电子
B.氯原子核内有17个质子
C.氯原子在化学反应中容易失去电子
D.氯与铝形成化合物的化学式为AlCl2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:计算题
(7分)某化学兴趣小组为了测定铁铜合金中铁的质量分数,取出5g合金样品,将50g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量 | 10g | 20g | 30g | 40g | 50g |
剩余固体质量 | mg | 3g | 2g | 1g | 1g |
(1)合金样品中铁的质量分数为 ,
(2)m的值为 ,
(3)计算加入第一次10g稀硫酸后所得溶液中溶质的的质量分数(结果保留小数点后一位)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | KOH溶液 | (K2CO3) | Ca(OH)2溶液、过滤 |
B | N2气体 | (O2) | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
C | CuO | (Cu) | 稀硫酸溶液、过滤 |
D | KNO3 | (NaCl) | 热水、降温结晶、过滤 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强,下列有关苯甲酸性质的推测中,不合理的是
A.苯甲酸溶液的PH值小于7
B.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变为红色
C.苯甲酸溶液的PH值大于7
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列实验能观察到明显现象的是
A.CO2气体用NaOH溶液来吸收中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中
C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试(三)化学试卷(解析版) 题型:填空题
同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“一”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为:___________________,实验现象为_________________________。
(2)写出图中一个中和反应的化学方程式________________________________。
(3)物质C应具备的条件是________________。
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