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精英家教网如图为实验室电解水的简易装置图.
(1)接通直流电源后,A电极为电源的
 
极.
(2)检验B管中气体的方法是:
 

(3)电解水反应的文字表达式:
 
,该反应属于
 
反应.
(4)水电解的过程中,发生变化的微粒是
 
(填名称,下同),不发生变化的微粒是
 
分析:根据电解水实验的现象和结论分析有关的为问题;根据分子、原子在化学变化中的变化,分析水电解的过程中,微粒的变化.
解答:解:(1)由电解水的装置可知,接通直流电源后,A试管收集的气体较多是氢气,A电极为电源的负极,则B收集的气体是氧气.
(2)由上述分析可知,B试管中的气体是氧气,有助燃性.所以,检验B管中气体的方法是:将带火星的木条伸入试管口,木条复燃,证明是氧气.
(3)电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水
通电
氢气+氧气,该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应.
(4)由于分子在化学变化中可以再分,原子不能再分.所以,水电解的过程中,发生变化的微粒是水分子,不发生变化的微粒是氢原子、氧原子.
故答为:(1)负.(2)将带火星的木条伸入试管口,木条复燃,证明是氧气.(3)水
通电
氢气+氧气,分解.(4)水分子,原子、氧原子.
点评:通过解答本题要知道正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1:2,知道氧气的验证方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?金山区一模)如图为实验室电解水的装置,有关说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室电解水的装置,计算:
(1)电解水反应的文字表达式(或符号表达式)
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

(2)该实验若在负极得到10毫升的气体,则在正极得到的气体的体积为
5毫升
5毫升

(3)正极得到的气体可供呼吸,是空气的主要成分之一.若将该气体折算成空气,则相当于空气多少毫升.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图为实验室电解水的装置,有关说法正确的是


  1. A.
    水是由氢分子和氧分子构成的
  2. B.
    水是由氢原子和氧原子构成的
  3. C.
    试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
  4. D.
    试管a、b中所得气体的体积比约为2:1

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科目:初中化学 来源:2013年上海市金山区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图为实验室电解水的装置,有关说法正确的是( )
A.水是由氢分子和氧分子构成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1

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