说出下列各符号中“2 所表示的意义:(1)2O ,(2)O2 ,(3)C-2O , (4)2Al3+ ,(5)02- ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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说出下列各符号中“2”所表示的意义：（1）2O

；（2）O₂

；（3）C

-2

；（4）2Al³⁺

；（5）0^2-

．

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：根据元素符号前面的数字表示原子的个数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，元素符号正上方的数字表示元素的化合价，离子前面的数字表示离子的个数，元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数进行解答．

解答：解：（1）元素符号前面的数字表示原子的个数，故2O中的2表示氧原子的个数为2个；
（2）元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故O₂中的2表示一个氧分子中含有氧原子的个数为2个；
（3）元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故C

-2

中的2表示在一氧化碳中氧元素显-2价；
（4）离子前面的数字表示离子的个数，故2Al³⁺中的2表示铝离子的个数为2个；
（5）元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，故0^2-中的2表示一个氧离子带2个单位的负电荷；
故答案为：（1）氧原子的个数为2个（2）一个氧分子中含有氧原子的个数为2个（3）在一氧化碳中氧元素显-2价（4）铝离子的个数为2个（5）一个氧离子带2个单位的负电荷

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

用适当的词填空：
①水是由氧、氢两种

组成的；②带电的原子或原子团叫

；
③保持氢气化学性质的最小粒子是氢

；
④化学变化中的最小粒子是

；
⑤元素周期表共有

个周期，

个族；
⑥相对原子质量约为

和

之和．
原子结合结合分解分子氢气、氧气、水、氯化氢等金属、稀有气体等（金刚石、晶体硅、二氧化硅）氯化钠等离子得到或失去电子结合（静电作用）集聚．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列二氧化碳的叙述错误的是（　　）

A、环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体

B、是造成全球气候变暖的主要气体

C、在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长

D、能与血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低

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科目：初中化学 来源： 题型：

某同学在参加学校开展的综合实践活动中，考察了学校附近一家化工厂在“零点行动”前后的污水处理情况（“零点行动”是国家为保护太湖流域水资源所采取的专项行动）．该同学在考察过程中收集到了如下资料：
①该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸，提取未经处理的污水水样，用pH试纸测得pH=3；
②处理污水步骤之一是：污水进入中和池进行中和处理，所用的材料是较经济的石灰水；
③提取经过处理后可排放的水样，测得pH在7.0左右．
根据上述提供的资料，回答下列问题：
（1）该同学的这种考察属于

调查（填“直接”或“间接”）．
（2）要测出污水的酸碱度，若不用pH试纸，可选用下列

方法．
A．酚酞指示剂检验
B．中和滴定
C．紫色石蕊指示剂检验
（3）经计算得知pH=3污水中，盐酸的质量分数为0.00365%假设中和池中有1.0×10⁶kg污水[污水中其他物质均不与Ca（OH）₂反应]，至少需多少千克Ca（OH）₂才能完全中和？

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科目：初中化学 来源： 题型：

三种离子的检验（操作、现象、结论）
（1）溶液中含有氢离子（H⁺），检验的方法

．
（2）溶液中含有氢氧根离子（OH^-），检验的方法

．
（3）溶液中含有碳酸根离子（CO₃^2-），检验的方法

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）目前世界上一半以上的铜用于电力和电信工业，是因为铜具有

（填字母）
A．导热性 B．延展性 C．导电性 D．金属光泽
（2）我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行，一元为钢芯镀镍（Ni ），五角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢．在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有

（选填序号）．
A．金属的导电性 B．金属的耐腐蚀性
C．金属的硬度与耐磨性 D．金属价格与硬币面值的吻合度
①镍能与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价镍的化合物，并放出氢气．其反应没有铁与酸反应剧烈．镍与盐酸反应的化学方程式为

．
②用镍片、硫酸亚铁溶液和

溶液做实验也能判断Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序．三种金属的活动性顺序为

．
（3）若将一定质量的Zn放入CuCl₂和MgCl₂的混合溶液中，充分反应后过滤，所得滤液中一定含有的溶质（可溶性化合物）是

．
（4）活动课上小明将一枚五角币放在酒精灯火焰上加热片刻，发现表面变黑．
【假设与预测】假设I．五角币加热变黑，是因为酒精灯内焰的黑烟附着在五角币的镀铜上；
假设Ⅱ．五角币加热变黑，是因为五角币上的镀铜与

发生了化学反应．
【实验与事实】
实验一：用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；再另取一枚五角币放在石棉网上，用酒精灯加热片刻，五角币也变黑．
实验二：取一块铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，然后用酒精灯加热直至试管中铜片变黑；再将铜片反转到另一面，加热片刻，铜片不再变黑．
【解释与结论】上述实验一和实验二证实，假设

不成立．
【表达与交流】铜片在空气中加热，发生的化学反应方程式为

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列说法不合理的是（　　）

A、不同的元素可以组成不同的物质

B、同一种元素只能组成一种物质

C、只含一种元素的物质不一定是同一种物质

D、组成元素相同的物质不一定是同种物质

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科目：初中化学 来源： 题型：