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    17．下列图示的实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    向试管中滴加液体    		B．
    给试管中液体加热
    C．
    称量一定质量的食盐    		D．
    检查装置的气密性

    分析 A、根据胶头滴管的正确使用方法进行分析；
    B、根据用试管加热液体的正确操作进行分析；
    C、根据天平的正确使用方法进行分析；
    D、根据检验装置气密性的正确操作进行分析．

    解答 解：A、胶头滴管滴加液体不能伸入试管内，否则会污染药品，故A错误；
    B、用试管加热液体，不能超过试管容积的三分之一，故B错误；
    C、使用托盘天平是，注意“左物右码”，需要垫相同大小的纸，故C错误；
    D、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．操作正确，故D正确．
    故选：D．

    点评 化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．小江同学从与医生的交谈中获悉：成年人每分钟大约需要吸入8L氧气．问成年人每分钟大致需要空气的质量是多少？（O2的密度=1.4g/L，空气的密度=1.3g/L）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．完成下列反应的文字表达式，并在括号里注明反应是属于化合反应还是分解反应．
    （1）加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；（分解）反应
    （2）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；（化合）反应
    （3）甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳：甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．分子和原子的本质区别是（　　）
    A．分子大，原子小
    B．分子能保持物质的化学性质，而原子不能
    C．分子比原子运动得慢
    D．在化学变化中，分子可以再分，而原子不能

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．在①氧气②水③空气④氯酸钾等四种物质里，③是混合物（填序号，下同），②④是化合物，②是氧化物，①是单质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出标号仪器的名称①铁架台；②集气瓶．
    （2）实验室选择制取气体的发生装置的依据是反应物状态和反应条件
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择发生装置和收集装置，试管口需要放一团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾进入导管；写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰，加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的，其原因是高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以做氯酸钾分解的催化剂．
    （5用排水法开始收集氧气的适宜时刻是气泡连续、均匀冒出时，若收集的氧气不纯原因是装置漏气，或集气瓶中的水不满，或气泡没有连续、均匀冒出即开始收集等（写一条），实验完毕发现试管中进入水，试管炸裂，有可能的原因是先熄灭酒精灯，后把导管移出水面，如何证明收集的是满满的一瓶氧气把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满
    （6）若用B装置制氧气，发生装置中反应过于剧烈，应采取的措施是减慢或停止滴加液体药品
    （7）若要制备64g氧气，需要过氧化氢的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由氮气和氧气组成的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．现有Fe、CuO、稀H2SO4、NaOH溶液、CuSO4溶液五种物质，两两混合后，能发生的反应共有5个，其中属于复分解反应的有3个．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列对化学反应的有关叙述，正确的是（　　）
    A．所有分解反应和化合反应都是互为可逆的过程
    B．分解反应的生成物可能是两种或者两种以上
    C．工业上用分离液态空气的方法制取氧气的过程，属于分解反应
    D．化合反应都是由两种物质相互作用，生成一种物质的反应

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