假设 | 验证方法及操作 | 现象及结论 |
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假设 | 验证方法及操作 | 现象结论 |
可能是氧气 | 将带火星的木条伸进集气瓶内,观察到木条是否复燃 | 木条复燃该气体为氧气 |
加热 |
假设 | 验证方法及操作 | 现象及结论 |
可能是氧气 | 将带火星的木条伸进集气瓶内,观察到木条是否复燃 | 木条复燃该气体为氧气 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、①②③是物理性质 |
B、③④⑤是化学性质 |
C、⑤中只发生了物理变化 |
D、⑤中既有物理变化又有化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入10g | 3.0g |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.0g |
第四次加入10g | 0.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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