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为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的的是(    )

选项

物质(杂质)

操作方法

A

Cu(Fe)

加足量稀硫酸,充分反应后过滤

B

CO(O2)

缓慢通过灼热铜网

C

NaCl溶液(Na2CO3)

加盐酸至恰好不再产生气泡为止

D

FeSO4溶液(CuSO4)

加入足量铁屑,充分反应后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )

待鉴别的物质

鉴别方法

A

澄清石灰水和氢氧化钠溶液

加盐酸,观察现象

B

硬水和软水

加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况

C

过氧化氢溶液和纯水

加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生

D

羊毛线和涤纶线

点燃,闻燃烧产生的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前的质量(g)

20

50

80

30

反应后的质量(g)

0

100

10

x

请根据质量守恒定律判断x的值(   )

A.50       B.40      C.10      D.70

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(     )                               

A.钢、氧化镁、空气             B.氮气、氧气、牛奶

C.稀有气体、水、果汁       D.金刚石、冰水、矿物质水

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中常见的三种物质:①柠檬汁,②肥皂水,③食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列,正确的是(   )

A.①②③        B.①③②        C.②①③       D.③①②

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据图3所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是(   )

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液

C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体

D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质

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科目:初中化学 来源: 题型:


酚酞是常用的酸碱指示剂,化学式为C20H14O4

(1)酚酞是由       种元素组成的;

(2)酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是       

(3)酚酞中碳、氢元素的质量比为         (最简整数比)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是(   )

A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B.50℃时,把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的饱和溶液

C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列方法一定能够达到实验目的的是

A.除去氧化铜中含有的木炭粉——高温加热

B.除去碳酸钠中含有少量的碳酸氢钠——加入稀硫酸

C.提纯新制二氧化碳气体(含有少量氯化氢气体)——将气体通过氢氧化钠溶液

D.鉴别生石灰中是否含有未分解的石灰石——加入稀盐酸

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