为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。
试验操作 | 试验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 |
| 猜想1:不成立 |
实验2 | 加入足量的 - |
| 猜想2:成立 |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: |
交流与反思:
(1)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是 ,变质后得到的红棕色粉末的主要成分是 (填物质的化学式)。
(2)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示) ——————————————-
科目:初中化学 来源: 题型:
试验操作 | 试验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | 猜想1:不成立 | |
实验2 | 加入足量的 |
猜想2:成立 | |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作 | 实验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | 黑色粉末变成红色 黑色粉末变成红色 |
猜想1:不成立 |
实验2 | 加入足量 稀盐酸 稀盐酸 |
黑色粉末逐渐溶解,有大量的气泡产生 黑色粉末逐渐溶解,有大量的气泡产生 |
猜想2:成立 |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: 不成立 不成立 |
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
铁丝中含碳量 | 0.05% | 0.2% | 0.6% |
燃烧时的现象 | 剧烈燃烧,极少火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | 剧烈燃烧,大量火星 |
实验操作 | 实验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | 猜想1:不成立 | |
实验2 | 加入足量的 |
猜想2:成立 | |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2011届湖南省长沙市中考化学模拟试卷九 题型:填空题
为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。
交流与反思:
(1)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是
,变质后得到的红棕色粉末的主要成分是 (填物质的化学式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2013年山东省潍坊市昌邑实验中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题
试验操作 | 试验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | ______ | 猜想1:不成立 |
实验2 | 加入足量的______ | ______ | 猜想2:成立 |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3:______ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com