【题目】小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进行了探究。
(查阅产品说明)小明同学根据图1所示产品说明书中的_____和硫酸铵的组成,推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低。
(探究1)土壤的酸碱性
实验1:按图2所示溶解土样,玻璃棒搅拌的目的是_____;用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4,说明土壤呈酸性。
(探究II)硫酸铵具有哪些性质
实验2:25℃时,将30g硫酸铵加入50g水中,完全溶解,此时所得溶液对应图3中_____(选填序号)点的状态,测得其pH约为5。
实验3:为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小组同学进行了图4所示的实验,观察到的实验现象为:①硫酸铵固体减少;②用酚酞溶液浸湿的滤纸_____。③小气球变大。
小明依据现象①和②,小红只依据③,都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理,小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,还需继续进行观察,若_____,才能得出这一结论。
实验4:按图5所示进行实验,闻到刺激性气味,说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。
(拓展应用)
(1)为保证铵态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能_____。
(2)硫酸铵中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸铵使得土壤酸化,可用熟石灰进行改良,反应的化学方程式为_____。
【答案】储存条件 加快样品的溶解 C 变红色 气球继续胀大 与碱性物质混合施用 (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑
【解析】
查阅产品说明:
产品说明书中的储存条件是阴凉干燥。小明同学根据图1所示产品说明书中的储存条件和硫酸铵的组成,推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低;
实验1:按图2所示溶解土样,玻璃棒搅拌的目的是:加快样品的溶解;
实验2:根据溶解度曲线可知,25℃时,硫酸铵的溶解度为70g,25℃时,将30g硫酸铵加入50g水中,完全溶解,形成不饱和溶液,此时所得溶液对应图3中C点的状态;
实验3:氨气溶于水呈碱性,能使酚酞溶液浸湿的滤纸变红。为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小组同学进行了图4所示的实验,观察到的实验现象为:①硫酸铵固体减少;②用酚酞溶液浸湿的滤纸变红色;③小气球变大;开始气球胀大可能是容器内的气体受热膨胀导致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,还需继续进行观察,若气球继续胀大,才能得出这一结论;
拓展应用:
(1)铵态氮肥能与碱性物质反应放出氨气,降低肥效。为保证铵态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能与碱性物质混合施用;
(2)硫酸铵中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸铵使得土壤酸化,可用熟石灰进行改良,硫酸铵和氢氧化钙反应生成硫酸钙和水和氨气,反应的化学方程式为:(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。
【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。
【查阅资料】CaC12 滚液显中性
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是_________________。
【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | ____________ | __________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。
【评价反思】(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因____________。
(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外.还需要考虑_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】绿水青山就是金山银山。研究二氧化碳的利用具有重要的意义。
(1)绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物的化学式是_____。
(2)将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾,反应的化学方程式是_____。
(3)我国科学家在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,CO2转化过程示意图如图:
①化合物(CH2)n中碳元素的化合价是_____。
②图中有机物甲是汽油的主要成分之一,其化学式为_____;有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm,则m与n的关系为_____。
③写出反应②的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案:
下列判断正确的是( )
A.蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+
B.无色溶液A中一定有NaOH
C.原固体粉末一定有NaCl
D.原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )
A. 向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
B. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量Zn粉、Fe粉
C. 向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量
D. 向稀盐酸与MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度
C.t2℃时,乙物质的饱和溶液降温至t1℃,乙溶液变为不饱和溶液
D.t2℃时,30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。下列说法正确的是( )
A. 20℃时,图2中乙溶液一定是饱和溶液
B. 乙中混有少量甲,可用降温结晶法提纯乙
C. 升高温度可使试管中甲、乙溶液的溶质质量分数均增大
D. 从20℃降温到t℃,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质的质量分数甲比乙小
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