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暖宝宝是一种防寒用品,如图所示.暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?

(1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色.

【提出猜想】该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化

三铁中的一种或几种.

【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引.

【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引.

【得出结论】该黑色粉末可能含有  .

【进行实验】

实验编号

    实验操作

    实验现象

  ①

取黑色粉末加足量稀硫酸

固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色

取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有

澄清石灰水的小烧杯罩在上方

澄清石灰水变浑浊

由实验①可知,该黑色粉末肯定含  ,肯定不含  .写出实验①的化学反应方程式  .

由实验②可知,该黑色粉末肯定含  .

(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热?

【查阅资料】暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化,进而放出热量.由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例:  .

(3)人们利用化学反应还可以  .

 


    答案    解:(1)由于黑色固体物质能够被磁铁吸附,所以要么是本身具有磁性的四氧化三铁,要么是能够被吸附的铁粉.而加入稀硫酸,黑色固体部分溶解产生气泡,在黑色物中只有铁粉和硫酸能够反应得到氢气气体(反应方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).而溶液无颜色,说明原物质一定不含氧化铜.对固体残渣加热,用石灰水检验时,发现石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,则原物质一定含有炭粉.

(2)人们对化学反应放热的应用很多,如燃烧燃料做饭、燃烧燃料驱动汽车等交通工具的行走、发射火箭、农家肥的腐熟等.

(3)化学反应可以制造新物质,如各种新材料、研制新药品等.

故答案为:

(1)铁和四氧化三铁; 铁;氧化铜; Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;炭粉.

(2)燃烧燃料做饭等.

(3)制造新物质等.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


以下变化中属于化学变化的是(    )

   A.煤的干馏                             B.石油的分馏 

   C.充有氖气的霓虹灯发出红光             D.高压锅压力过大而爆炸

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下列能源中,不会对环境造成污染而且取之不尽的是(  )

A.石油                                B.天然气

C.氢气                                D.太阳能

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科目:初中化学 来源: 题型:


小刚为了解生活中常见的锌锰干电池,做了以下探究。

他打开一节废电池,观察到如下现象:①黑色碳棒完好无损;②电极周围充满黑色粉末;③里面有少量无色晶体;④金属外壳明显破损。

小刚查阅了资料:锌锰干电池的结构如图所示,它以中心的碳棒(石墨)作正极,外围的锌筒作负极,锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(作电解质)拌湿的二氧化锰和石墨,石墨不参加化学反应,仅起导电作用。在电池的使用中,锌逐渐变成了氯化锌。

请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动,完成下面各题:

(1)用碳棒作电极主要利用了石墨的     性。

(2)干电池在使用过程中的能量转化是                                

(3)用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨,写出操作步骤和实验现象:       

                                                                  

(4)通过回收废旧锌锰干电池可得到的物质有        (至少2种)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

 (1)试管尾部放一团湿棉花的目的是                          。

 (2)探究生成的气体是什么? 用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是______________。写出该反应的化学方程式                                           。

  (3)探究试管中剩余固体成分是什么?

【查阅资料】

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

与盐酸反应

FeCl2+H2O

FeCl3+H2O

FeCl2+ FeCl3+H2O

【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。

【猜想与假设】猜想一:剩余固体是                 ;猜想二:剩余固体________。

    【实验探究】(每空2分)

实验操作

实验现象及结论

【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为_______________________。

【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

(4)若反应前称得铁的质量为2.1g,高温下,铁与水反应结束称得固体质量为2.8 g则剩余固体成分是                                  。(通过计算说明,要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


铁是应用最广泛的金属。

(1)为了检验铁生锈的条件,进行了如上图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验。

              

一段时间后,甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升,乙和丙中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程,实际上是铁丝与          、         发生化学反应的过程;

(2)铁制品在下列情况:①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中,最易生锈的是        (填序号,下同),不易生锈的是        ;

(3)在“南海一号”打捞出来的文物中,铁器锈迹斑斑,残存很少,请你列举出一种日常生活中常用的防止铁生锈的方法                  。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。

【查阅资料】真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2。据上述资料可推知,碱式碳酸铜由__________种元素组成。

【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。

⑴小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量__________。实验室常用__________的方法检验这种可能含有的气体。

⑵小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,还应该含有____________________。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了观察:①______________________________,②______________________________,证实了自己的观点。

⑶小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是________________________________________。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


从农药DDT和六六六的发明、推广、禁用,到医药PPA的发明、推广、禁用,人类对化学合成药物的研制和应用有了更新的认识。下列观点不正确的是

(  )

A.应当研制、推广和使用低毒、无公害的化学农药

B.在开发应用一种新药时,只有全面、正确地掌握药物的性质,深入了解其对人体、动植物以及环境可能造成的影响,才能推广使用这种新药

C.农药不仅能杀灭病虫害,还不同程度地影响人类的健康,因此,应杜绝使用农药

D.有害农药的大量滥用,导致了粮食、果品、蔬菜、食品的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是(   )

A.KCl        B.NH4HCO3      C.K2CO3     D.Ca(H2PO4 )2

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