(1)实验室若用氯酸钾制取氧气,可选用下图的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式为 __________________;
(2)小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气,正确的组装顺序为 。(填字母)
(3)用C装置通过复分解反应制取某种气体,应选用的液体药品是___________,反应的化学方程式为 ;检验此气体的反应的化学方程式为 。
(4)人们使用天然气(主要成分为甲烷)过程中要注意通风,如果氧气不足会产生一氧化碳,使人中毒。某兴趣小组在实验室利用下列实验装置,在老师指导下制取氧气和甲烷,并检验甲烷燃烧后的气体产物。
①小王用无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应选择上图中的 (填字母),并写出无水醋酸钠与碱石灰中的氢氧化钠反应生成甲烷和碳酸钠的化学方程式 。
②下面是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验。(假定每步均完全反应)
(温馨提示:无水硫酸铜吸水后变蓝,常用于吸收水和验证水的存在;丁装置中酒精灯的
网罩起集中火焰升高温度的作用。)
请回答:①如果将甲、乙装置顺序进行交换,则不能验证燃烧产物中的 ;
②完成实验报告
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将燃烧后的气体产物进行验证 | 甲中的白色固体变蓝 | 燃烧产物中有_________ |
乙装置质量增加 | 燃烧产物中有_________ | |
丁中玻璃管内固体颜色变化是 、戊中澄清石灰水变浑浊 | 燃烧产物中有CO 写出丁中玻璃管内反应的化学方程式
|
③实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重3.6g,
乙装置增重2.2g。那么燃烧甲烷的质量为 g,并写出该实验中甲烷燃烧的
化学方程式 。
科目:初中化学 来源: 题型:
最近,某县发生一起夜间汽车倾倒浓盐酸事件,使附近小麦“早熟”,蔬菜枯萎,出动了公安、消防等多部门对这次事件进行调查处理,消防队员利用熟石灰来处理倾倒的浓盐酸。
(1)使附近小麦“早熟”,蔬菜枯萎的原因是浓盐酸具有 、 。
(2)写出盐酸与熟石灰反应的化学方程式___ ____;
(3)人的胃液中含有少量盐酸,如果盐酸过多引起人的不适,请你写出一个治疗胃酸的化学反应方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质能够反应,且没有明显现象的是
A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 B. Fe2O3加入NaOH溶液中
C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 D.CO2通入澄清石灰水中
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定量的锌和氧化锌的混合物中锌元素的质量分数为65%,取10g加入足量的稀硫酸溶液,再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,得到沉淀的质量为
A、10g B、9.9g C、6.5g D、8g
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科目:初中化学 来源: 题型:
试管内壁残留下列物质,用稀盐酸浸泡不能除去的是( )
A.用足量H2还原氧化铜后留下的红色物质
B.用足量CO还原氧化铁后留下的黑色物质 C.长时间盛放石灰水后留下的白色固体
D.氢氧化钠溶液和硫酸铁溶液反应后留下的红褐色固体
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