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    水是生命之源，下列关于水的说法正确的是
    A．淡水是取之不尽、用之不竭的
    B．电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1
    C．水不能作溶剂
    D．水是由2个氢元素和1个氧元素组成的
    B
    A、虽然总水的储量很大，但淡水资源很少，真正被利用的淡水资源就更少了，故A错误，
    B、根据电解水实验的装置中的氧气和氢气的体积知道，氢气和氧气的体积比约为2：1，故B正确，
    C、水是常见的溶剂，故C错误，
    D、元素只讲种类，不计个数，水是由氢氧两种元素组成的，故D错误，
    故选B．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中，不正确的是
    A．水通过状态变化，实现自身的天然循环
    B．实验室电解水时，氢原子和氧原子的数目发生了改变
    C．酸雨的形成与大量的二氧化硫向空气中排放有关
    D．蒸馏水为氧化物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    今年我国西南地区出现了严重的干旱，缺水给当地居民的生活造成了极大的困难。下列有关水的说法中，正确的是（  ）
    A．水分子是由氢分子和氧原子构成的
    B．水是由氢元素和氧元素组成的
    C．大量使用化肥和农药，不会造成水体污染
    D．浑浊的河水经过滤后可得到纯净物--水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2011年江西，3题）下列有关水的说法不正确的是（ ）
    A．水是由氢气和氧气组成的
    B．用活性炭可除去水中的色素和异味
    C．用肥皂水可以鉴别硬水和软水
    D．工业污水应经过净化处理后再排放

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2011年山东聊城，2题）水对我们的生产和生活都是非常重要的.

    (1)图①所示电解水的实验中,试管   中收集到的气体是氧气.
    (2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易净水器(如图②),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是      
    (3)盛装矿泉水用的塑料瓶轻便卫生,可以回收再利用,其所用材料属于            
    A.复合材料  B.有机高分子材料  C.硅酸盐材料  D.金属材料
    (4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是        
    A.洗菜的水用来浇花       B.使用节水龙头
    C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）电解水实验：a管中产生30ml的气体时，b管中同时产生气体　　 　　ml，如何检验b管中产生的气体　             　　　；电解水的实验说明水是由                                     组成，反应的文字表达式为:　　　　　            　　　　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)如下图所示，图1是教材中水电解实验装置，图2是我市化学老师针对图l实验自创新装置。
         
    图2的创新实验操作步骤如下：
    先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8％的氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至16V，约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。
    请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：
    (1)配制250g溶质质量分数为8％的氢氧化钠溶液，需固体氧氧化钠        g
    (2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是        (填化学式)，检验此气体的方法是                                                           。
    (3)你认为图2的创新实验相对图l来说，所具备的优点组合是        (填字母编号)。
    ①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液
    ②使用注射针头作电极，两极距离近，反应快
    ③非常方便两极气体的检验
    ④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我们的生活每天都离不开水，下列有关水的说法正确的是
    A．硬水比软水洗衣服的效果好B．常用肥皂水来检验硬水和软水
    C．硬水的pH一定小于7D．实验室里最好用自来水配制溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
    （1）化学符号“3H2O”的意义是______．
    （2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是______，写出该反应的化学符号表达式，并注明反应类型：______，______反应．
    （3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是______．其中用到的玻璃仪器有______．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的______性．
    （4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是______．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法______．
    （5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是______；（用分子原子观点解释）
    （6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指______；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
    （7）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：______．

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