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    27、根据要求，写出下表相应的化学符号．
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．
    解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，如金原子Au；
    （2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如一个葡萄糖分子是多原子分子，可表示为：C6H12O6，表示多个分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氧气分子可表示为2O2．
    （3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．如铵根离子NH4+
    故答为：
    名称 金原子 2个氧分子 铵根离子 一个葡萄糖分子
    化学符号 Au 2O2 NH4+ C6H12O6
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?长宁区一模）如图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是
    形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出
    形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出
    ；装置C中观察到的现象是
    紫色石蕊变红
    紫色石蕊变红
    ，其中发生反应的化学方程式为
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3
    ．
    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、
    不燃烧也不支持燃烧
    不燃烧也不支持燃烧
    ．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从
    c端
    c端
    （填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是
    控制反应的发生和停止
    控制反应的发生和停止
    ．
    （4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
    测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
    反应时间t/s t0 t1 t2 t3 t5 t6
    气体质量m/g 0 2.2 4.4 6.6 8.8 8.8
    根据题目要求，回答下列问题：
    ①反应生成二氧化碳的质量为
    8.8g
    8.8g
    g．
    ②请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
    （写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是______；装置C中观察到的现象是______，其中发生反应的化学方程式为______．
    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、______．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从______（填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是______．
    （4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
    测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
    反应时间t/st0t1t2t3t5t6
    气体质量m/g02.24.46.68.88.8
    根据题目要求，回答下列问题：
    ①反应生成二氧化碳的质量为______g．
    ②请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
    （写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是______；装置C中观察到的现象是______，其中发生反应的化学方程式为______．
    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、______．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从______（填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是______．
    （4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
    测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
    反应时间t/stt1t2t3t5t6
    气体质量m/g2.24.46.68.88.8
    根据题目要求，回答下列问题：
    ①反应生成二氧化碳的质量为______g．
    ②请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
    （写出计算过程）

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