【题目】如图是电解水的简易装置.
(1)若乙试管中收集到11.2L气体,则甲试管中能收集到L的气.
(2)写出电解水反应的文字表达式 .
(3)电解水反应能得出“水是由组成的”结论,另一个反应也能得出这个结论,写出这个反应的文字表达式 .
【答案】
(1)22.4
(2)水 氢气+氧气
(3)氢、氧两种元素;氢气+氧气 水
【解析】解:(1)电解水时,正负极的气体之比是1:2,由电解水的简易装置可知,乙管中收集到11.2L气体较少是氧气,则甲试管中能收集到的气体较多是氢气,体积应是22.4 L的气.(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水 氢气+氧气.(3)电解水反应能得出“水是由氢、氧两种元素 组成的”结论,另一个反应氢气燃烧生成了水也能得出这个结论,这个反应的文字表达式是:氢气+氧气 水.故答为:(1)22.4.(2)水 氢气+氧气.(3)氢、氧两种元素,氢气+氧气 水.
【考点精析】关于本题考查的电解水实验和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,需要了解电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关.
(1)酥脆的饼干放置在空气中变软,说明空气中含有 .
(2)熏醋可杀死房屋空气中的感冒病毒,熏蒸时很远就会闻到食醋的气味,用分子的观点解释该现象 .
(3)沉淀、过滤、吸附是工业净水的常用方法,也是在化学实验中分离混合物的常用方法.某同学用正确装置进行过滤操作,发现实验得到的滤液仍然浑浊,请你找出可能的原因(写一条) .
(4)注意饮水安全,保证人体健康.在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,此外还需加入漂白粉消毒杀菌,其有效成分为Ca(ClO)2 , 其中氯元素的化合价为 .
(5)甲、乙两种变化的微观结构模型(如图).
①甲、乙两种变化中属于物理变化的是 , 微观理由;
②变化甲的符号表达式为(例如红磷燃烧的符号表达式为:P+O2 P2O5) .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于电解水实验的叙述中,表现氢气化学性质的是( )
A. 产生的氢气无色、无味
B. 试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水
C. 氢气的密度小于空气,收集氢气后的试管应口向下放置
D. 将收集氢气的试管移近火焰,产生淡蓝色火焰
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是( )
A. 有机物:甲烷、蛋白质、二氧化碳 B. 金属单质:铁、水银、金刚石
C. 碱:烧碱、熟石灰、一水合氨 D. 复合肥:尿素、硝酸钾、磷铵
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质能在 pH=13 的溶液中大量共存的是( )
A. KNO3、NaCl、K2SO4 B. H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2
C. CuSO4、NaNO3、MgSO4 D. BaCl2、KNO3、(NH4)2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的性质与用途对应的是
A. 氧气具有可燃性, 可用于潜水、航天
B. 金刚石是天然最硬的物质, 可用于切割大理石
C. 氮气的化学性质不活泼, 可用于制造硝酸和氮肥
D. 一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工业
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室提供下列盛有药品的仪器,让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳.一氧化碳和水蒸气.
用A、B、C、D填空
(1)甲组分别证明混合气体中含有一种气体
①证明其中含有CO2 , 选用
②证明其中含有水蒸气,选用
③若一次证明所有气体则通过仪器的顺序(可多次选用)
(2)乙组用上述仪器(每种只能用一次)组装一套装置,通过实验证明混合气体中含有三种气体,则应将中的药品换成Ba(OH)2溶液,按气体先后通过的先后顺序,选择连接仪器依次是;A装置的实验现象 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com