除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂及操作方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧气,点燃 |
B | 氮气 | 氧气 | 通过足量的灼热铜网 |
C | 硫酸亚铁溶液 | 硫酸铜 | 加入过量的铁粉,充分反应后过滤 |
D | 生石灰 | 碳酸钙 | 加水,过滤 |
科目:初中化学 来源: 题型:
目前,科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图),下列说法错误的是( )
| A. | 燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能 |
| B. | 该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能 |
| C. | 在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑ |
| D. | 燃料电池可以将H2、O2中的能量完全转化为电能 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
“创建国家卫生城市,建设美好健康兴化”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是
A.实行垃圾分类回收再利用 B.对污水进行综合治理
C.在汽车上安装尾气净化装置 D.鼓励购买轿车,限制公共交通的发展
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A.N2:“2”表示一个氮分子含有两个氮原子
B.2Ca:“2”表示两个钙元素
C. :“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D.S2- :“2–”表示硫元素的化合价为负二价
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,X、Y、Z是单质,B、C、D、E是氧化物,常温下C是液体,Y是黑色固体,E是红棕色粉末。它们之间有如下反应关系:
请根据以上信息回答下列问题:
(1)有关物质的化学式:A为____▲____,C为___▲___。
(2)B与Y反应的化学方程式为_____________▲______________,
D与E反应的化学方程式为_____________▲______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为( )
A.甲>乙
B.甲<乙
C.甲=乙
D.不一定
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是( )
A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾
B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4
C.可用肥皂水区分软水和硬水
D.因为水中含有一些杂质,所以要尽量饮用蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
某市的“二期课改”中,初中化学引入“物质的量”的教学内容,物质的量是一个新的物理量,其单位是摩尔(mol),1摩尔物质大约含有6.02×1023个该物质的微粒,如1mol氢气含有6.02×1023个H2分子,含有2×6.02×1023个H原子,据此回答:
(1)物质的量与物质的质量是__________(填“不同”或“相同”)的物理量
(2)1mol硫酸(H2SO4)中含有_________个氢原子,含有_______个氧原子。
(3)1mol臭氧(O3)中含有_______个电子
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