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(10长春中考18.)结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。

(1)仪器a的名称是       
(2)加热KMnO4或KClO3与MnO2混合物制氧气时,选用的发生装置是       
(3)用H2O2溶液和MnO2制取氧气的反应可用化学方程式表示为       
(4)完成图C所示实验时,为避免集气瓶底炸裂,可预先在集气瓶中放       
(1)酒精灯(2)A(3)2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑(4)水或细沙
:(1)仪器a是酒精灯,是最常用的加热仪器.故答案为:酒精灯;
(2)加热KMnO4或KClO3与MnO2混合物制氧气时,是固体与固体的反应,需要加热,因此选用的发生装置是A.
故答案为:A;
(3)过氧化氢溶液在MnO2作催化剂的条件下生成水和氧气,配平即可.故答案为:2H2O2MnO22H2O+O2↑;
(4)细铁丝在纯氧气中燃烧时,为了防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶,应该在瓶底放少量水或细沙.故答案为:少量水或细沙.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)通过一学期的学习,同学们一定对右图装置很熟悉,请回答有关问题:

(1)写出标号仪器有名称:①           ②           
(2)我们知道有两种气体在实验室可以采用右图装置进行制取,请写出这两个制备反应的化学方程式
                                      
                                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10宽甸7).下列实验现象描述错误的是(    )
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.蛋白质遇到浓硝酸变黄色
C.羊毛制品点燃后可以闻到烧焦羽毛的气味
D.硝酸铵固体溶解于水会使水的温度降低

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10佛山25)(9分)气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:

(1)仪器a的名称是               
(2)在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是           (填字母)。
(3)写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式                                 
(4)用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字说明其原因                                                      
                                     
(5)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2
已知:SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应。
①制取SO2的化学方程式为_                                
②制取SO2的收集装置为                (填字母)。
③在收集SO2,为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见下图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10株洲29).(7分)通过初三一年的学习,我们掌握了一些气体的制备方法,例如制取氧气有:
A.分
离空气
B.加热分解高锰酸钾C.分解过氧化氢D.加热分解氯酸钾
E.电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如:

(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称:①                   
(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法制氧气的有                      (填字母,下同)。要用到催化剂的反应有                          
(3)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是          
(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例,应选用的发生装置是             ;并写出对应的
化学方程式                                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10天津市25).根据下列实验装置图,按要求回答有关问题。

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a__________,b____________。
(2)用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选用的装置是______(填序号,下同),在试管口处放一团棉花的作用是_______________;高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为________________________。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集氢气选用的装置是_______________。
(4)实验室制取并收集二氧化碳常选用的装置是__________。所选用的收集方法的依据是__________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10孝感10)、(4分)对知识进行归纳和整理时学习化学的一种重要方法。现有H2、CO、CH4、NH3四种气体,请按要求答题。
(1)从不同角度指出四种气体的相同之处:
                                               
                                               
(2)将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较,指出它们的不同之处:
                                               
                                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年山东潍坊,24题)根据下列实验装置图回答问题:

(1)请填写标号仪器的名称:a.              ,b             
(2)检验装置B的气密性的方法是:                                        
                                                                         
(3)从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是             、过滤、洗涤、干燥。如用右图装置收集O2,气体应从            进入(填接口序号)

(4)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是                (填装置代号)。组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2008·宜昌)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。

(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式____________。利用该反应制取氧气,发生装置应选____________(填序号,下同)。
(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)____________。
(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有____________(只答一条),其相关的化学方程式是____________。
(4)实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是____________。

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