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生活中可用棉花蘸取柠檬酸(C6H8O7)溶液擦洗杯子内的茶渍。请根据化学式计算:

(1)柠檬酸中碳、氢元素的质量比为__________。

(2)柠檬酸中氧元素质量分数为__________(计算结果精确到0.1%)。

9∶1 58.3% 【解析】本题考查运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。 (1)柠檬酸中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×8)=9:1; (2)氧元素的质量分数= ×100%=58.3%。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2018届初三二模化学试卷 题型:科学探究题

某兴趣小组同学称取10g氧化铜和碳粉,通过下列实验对其中炭粉含量进行探究。实验前进行知识准备:2Cu + O2 2CuO

(1)关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞。写出A中的化学反应方程式________________________________。

(2)点燃酒精灯,将尖嘴管对着火焰,以提高温度,其原因是________________________________。玻璃管中发生的反应为 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO → 2Cu + CO2↑,该反应条件是__________。

(3)反应一段时间,装置B中一定会观察到_____________________。装置D中澄清石灰水不变浑浊,说明__________________________________________。

(4)再打开弹簧夹,继续加热装置B,装置C中观察到的现象是____________________。

直至固体颜色不再变化后停止加热,称量装置C,质量比反应前增重4.4g,增重质量就是____________质量。通过计算可知装置B中含碳元素质量为____________g。本实验还可以通过称量____________________,也能计算出原混合物中碳的质量分数。

2H2O2O2↑+ 2H2O 氧气具有助燃性(或氧气使酒精燃烧更充分) 高温 黑色固体变成红色 CO2被NaOH完全吸收 有气泡冒出 生成的CO2 1.2 B中玻璃管及其中固体在反应前后的总质量 【解析】(1)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应方程式为2H2O2O2↑+ 2H2O (2)尖嘴管中放出的是氧气,氧气具有助燃性(或氧气使酒精燃烧更充分),提供更高的温度...

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科目:初中化学 来源:湖北省恩施州利川市苏马荡教育集团2018届九年级中考模拟(一)化学试卷 题型:单选题

化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是( )

A.硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰

B.将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色

C.对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质

D.将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色

B 【解析】A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,正确;B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液,错误;C、高温条件下,氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳,对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质铜,正确;D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,硝酸铜溶液是蓝色溶液,正确。故选B。

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科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:填空题

用化学用语填空。

(1)氮气________;(2)4个亚铁离子________。

N2 4Fe2+ 【解析】本题考查了常见化学用语的书写,书写时注意规范。 (1)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2; (2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,4个亚铁离子可表示为:4Fe2+...

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科目:初中化学 来源:吉林省2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题

在实验室里制取下列气体时,不能用向上排空气法收集的是( )

A. O2 B. CO2 C. H2 D. SO2

C 【解析】氧气、二氧化碳、二氧化硫的密度大于空气,能用向上排空气法收集,氢气密度比空气小,不能用向上排空气法收集,故选C。

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科目:初中化学 来源:山东省德州市德城区2018届九年级第一次练兵考试化学试卷 题型:简答题

水是生命之源,请回答有关水的下列问题:

(1)电解水实验如图所示。①中所得气体是______,①与②中所得气体的体积比约为______。该反应的微观示意图如下,请在方框内补全相应微粒的示意图。

_________________

(2)“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如下图:

①通过滤网可去除______(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。

②抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。活性炭的主要作用是______。

③离子交换树脂能去除原水中的钙离子,钙离子的符号是______。

O2 1∶2 难溶性 吸附 Ca2+ 【解析】本题考查了水的电解实验和水的净化。 (1)①中所得气体是电源的正极产生的气体是氧气(O2),②中所得气体为氢气,①与②中所得气体的体积比约为 1:2; ②由质量守恒定律反应前后原子的中种类及数目不变可知,在方框内补全相应一个氧分子,如右图; ②①过滤可以把不溶于水的物质除去,通过滤网可去除难溶性杂质; ②活性炭具有吸附作用...

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科目:初中化学 来源:山东省德州市德城区2018届九年级第一次练兵考试化学试卷 题型:单选题

下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是

选项

实验目的

实验操作

A

检验二氧化碳

将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

B

氧气验满

将带火星的木条接近集气瓶口

C

鉴别氮气和二氧化碳

将燃着木条伸入瓶中

D

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、蒸发

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、二氧化碳能和水反应生成碳酸,氯化氢气体溶于水形成盐酸,通入后能使紫色石蕊溶液变红的气体有许多,不仅是二氧化碳,检验二氧化碳,应使用澄清的石灰水,错误。B、将带火星的木条接近集气瓶口,若木条复燃,说明已集满,正确。C、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,将燃着木条伸入瓶中,均会熄灭,不能鉴别,错误。D、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,应将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发,错误。故选...

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2018届九年级第一次练兵考试化学试卷 题型:简答题

水是生命之源,请回答有关水的下列问题:

(1)电解水实验如图所示。①中所得气体是______,①与②中所得气体的体积比约为______。该反应的微观示意图如下,请在方框内补全相应微粒的示意图。

_________________

(2)“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如下图:

①通过滤网可去除______(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。

②抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。活性炭的主要作用是______。

③离子交换树脂能去除原水中的钙离子,钙离子的符号是______。

O2 1∶2 难溶性 吸附 Ca2+ 【解析】本题考查了水的电解实验和水的净化。 (1)①中所得气体是电源的正极产生的气体是氧气(O2),②中所得气体为氢气,①与②中所得气体的体积比约为 1:2; ②由质量守恒定律反应前后原子的中种类及数目不变可知,在方框内补全相应一个氧分子,如右图; ②①过滤可以把不溶于水的物质除去,通过滤网可去除难溶性杂质; ②活性炭具有吸附作用...

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2017-2018学年度九年级化学一模化学试卷 题型:单选题

除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案以及相关反应的基本反应类型均正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、O2能与灼热的碳层反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,错误;B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,并且反应符合“一变多”,属于分解反应,正确;C、CO与灼热的氧化铜反应,生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,但是反应物都为化合物,反应不属于置换反应,错误;D、碳...

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