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按下列要求写出有二氧化碳生成的化学反应方程式
(1)化合反应   
(2)分解反应   
(3)化合物与化合物之间的反应   
【答案】分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)碳和氧气反应生成二氧化碳,属于化合反应,反应的化学方程式为:C+O2 CO2
(2)碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,反应的化学方程式为:CaCO3  CaO+CO2↑.
(3)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,是化合物与化合物之间的反应,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(其他合理答案均可).
故答案为:(1)C+O2 CO2;(2)CaCO3  CaO+CO2↑;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(其他合理答案均可).
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?盘锦二模)现有元素H、O、Na、S等四种元素,按要求完成下列各项内容:
(1)写出由上述元素形成的双原子单质分子化学式
H2(或O2
H2(或O2

(2)各元素的质量比为1:1的氧化物为
SO2
SO2
,其中除氧元素外,另一种元素的化合价为
+4
+4

(3)写出由上述元素组成物质发生反应的化学方程式
①有水生成的化合反应
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

②有水生成的复分解反应
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

I.从H、O、C、N、Na、Ca六种元素中选取适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符合填空
①二个钠离子
2Na+
2Na+
;②三个铵根离子
3NH4+
3NH4+
; 
(2)写出符合下列要求的物质的化学式
①冶炼赤铁矿作还原剂物质
CO
CO
; 
②具有优良导电性的非金属单质
C
C

③用于改良酸性土壤的碱
Ca(OH)2
Ca(OH)2
; 
④用作建筑材料的盐
CaCO3
CaCO3

II.化学与生活息息相关,我们要准确认识和使用化学给我们带来的丰富的物质.
(1)馒头为我们生活中的一种食品.但不法商贩为了美观和降低成本,一是添加了柠檬黄(PbCrO4)使馒头着色而美观,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均会对人体造成危害.柠檬黄中Pb的化合价为+2价,则Cr的化合价为
+6
+6
价.
(2)回答下列问题:
①用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,可以杀死禽流感病毒,则其受热分解的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②灭火毡是一种新型的灭火用品.使用时,将其覆盖在燃烧物上以达到灭火目的,其灭火原理为
可燃物与空气(氧气)隔绝
可燃物与空气(氧气)隔绝

③铬、铜及其合金在交通工具上所处可见,现将铬(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,铬上有红色物质析出,则铬和铜相比,金属活动性强的是

III.2012年3月2日是第二十届世界水日.水与人类的生活生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动.下列叙述中不正确的是
D
D

A、生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B、工业废水经过处理达标后在排放
C、水体污染会危害人体健康
D、大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,能形成有色溶液的是
D
D

A、植物油       B、醋酸       C、蔗糖       D、高锰酸钾
(3)区分软水和硬水的物质是
肥皂水
肥皂水
.在实验室里要得到净化程度最高的水,可用
蒸馏
蒸馏
的方法.
(4)如图所示的水的电解实验,试管1中收集的气体是
氢气
氢气
,试管2中收集的气体可用
带火星的木条
带火星的木条
来检验.
(5)下列反应中,不能用来确定水是有氢、氧元素组成的是
C
C

A、H2和O2反应                B、电解水
C、H2和Cl2反应                D、H2和CuO反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

怀化市市民最喜爱的优质饮用水有“凉山山泉”“中坡山泉”和“黄岩山泉”等.关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是
B
B
(填字母);
A.水中氢、氧元素的质量比为2:1              
B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
(2)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
吸附
吸附
性.此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为
+4
+4
价,该过程属于
化学
化学
变化(填“物理”或“化学”).
(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的文字表达式:
光照
二氧化钛
氢气+氧气
光照
二氧化钛
氢气+氧气

(4)如果下暴雨时上述山泉水常出现浑浊现象,可用
过滤
过滤
(填一种操作方法)将其变为澄清;此时的山泉水的硬度大或者病原微生物过多,不宜直接饮用,可以采取
煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你回答下列问题:
(1)为了防止膨化食品变质,常在食品中充入
氮气
氮气

(2)为了鉴别硬水和软水,可以用
肥皂水
肥皂水
,其中
泡沫多,沉淀少
泡沫多,沉淀少
的是软水.
(3)最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16,它抗打击、抗震,但一经引爆就会发生剧烈爆炸.该炸药由
3
3
种元素组成,一个分子中含
32
32
个原子.
(4)下列四种物质:O2、CO、CaO、H2SO4,每种物质都有不同于其他三种物质的特点,请各写出一点:
①O2
单质
单质
;②CO
有毒
有毒
;③CaO
是固体颗粒
是固体颗粒
;④H2SO4
是黏稠状液体
是黏稠状液体

(5)工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气.
①写出实验室制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气

②选择编号填空(A.物理变化  B.化学变化):工业制氧属于
A
A
,实验室制氧属于
B
B

③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因:
工业制氧气方法简单,但是条件要求较高,在一般实验室无法完成,而且制出来的氧气不是很纯净.实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气,但是不能制出大量的氧气,故两种方法不能交换
工业制氧气方法简单,但是条件要求较高,在一般实验室无法完成,而且制出来的氧气不是很纯净.实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气,但是不能制出大量的氧气,故两种方法不能交换

(6)请按要求写出一个生成水的文字表达式
氧化反应:
氧气+氢气
点燃
氧气+氢气
点燃
;     分解反应:
碱式碳酸铜
氧化铜+水+二氧化碳
碱式碳酸铜
氧化铜+水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

从Cu、Ca、C、S、H、O、N、He几种元素中选择适当的元素或由其组成的物质,按要求完成下列各题.
(1)写出符合下列要求的化学符号:
①二个铜绿分子
2Cu2(OH)2CO3
2Cu2(OH)2CO3

②三个铵根离子
3NH4+
3NH4+

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①化石燃料“天然气”主要成分是
CH4
CH4
; 
②其水溶液呈碱性的气体
NH3
NH3

③含氧质量分数最大的氧化物
H2O
H2O

④璀璨夺目的钻石
C
C

⑤有机氮肥
CO(NH22
CO(NH22

⑥用于填充探空气球的安全气体
He
He

(3)写出符合下列要求的化学方程式:
⑦有红色物质参加的化合反应
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

⑧中和反应
Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO32+2H2O
Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO32+2H2O

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