化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:
(1)做过滤实验时,发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是 ▲ ;
(2)某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时,发现冒出气泡,则BaCl2溶液
中可能混有的杂质是 ▲ ;
(3)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有
发现石灰水变浑浊(装置气密性良好)。
分析可能产生的原因,并作出假设:
假设Ⅰ:澄清石灰水已变质。写出该化学方程式: ▲ ;
假设Ⅱ:气体X中除了有CO2外,还混有HCl气体。
为了验证假设Ⅱ,将气体X通过右图装置进行实验,
观察到的现象是 ▲ ,
A试管的作用是 ▲ ,说明假设Ⅱ成立。
科目:初中化学 来源: 题型:
有Mg、Mn、Cu、Pd四种金属。如果把Mg、Mn分别放入稀硫酸中,Mg与稀硫酸反应比Mn剧烈;如果把Mn、Pd分别放入CuSO4溶液中,Mn表面析出红色的Cu,而Pd没有变化。则Mg、Mn、Cu、Pt的活动顺序为( )
A.Mg>Cu>Mn>Pd B. Mn>Mg>Cu>Pd
C.Mg>Mn>Pd>Cu D. Mg>Mn>Cu>Pd
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像能正确表示对应的实验操作的是
A.在加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应
B.在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝
C.t℃时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰
D.向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)钙元素的原子序数为 ▲ ;
(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 ▲ (填序号,下同);
(3)A粒子和B、C、D三种粒子中的 ▲ 的化学性质相似。
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科目:初中化学 来源: 题型:
每年五、六月份,人们在桅子花树旁会闻到怡人的香味.这一现象说明( )
| A. | 分子很小 | B. | 分子分裂成原子 |
| C. | 分子在不停地运动 | D. | 分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.他设计了如图所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.观察到的实验现象如下:
①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧.
(1)白磷燃烧的化学方程式为: ;
(2)分析实验现象,得出结论:
由现象①②得到的燃烧条件是: ;
由现象①③得到的燃烧条件是: .
(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加: .
(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足: ;你建议如何改进: .
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