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    化学中有许多有趣的说法和现象，下列说法有错的是（　　）
    A、水银不是银，干冰不是冰，烧碱不是碱，冰水混合物不是混合物
    B、化学不断地在“推陈出新”，比如PM2.5，钛合金，形状记忆合金
    C、溶洞的形成告诉我们“水滴石穿”是可以用化学知识解释的
    D、浓硫酸既具有吸水性，又具有脱水性
    考点：物质的元素组成,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,盐的化学性质,纯净物和混合物的判别,新材料的开发与社会发展的密切关系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,常见的酸 酸的通性,常见的盐 化学肥料
    分析：A、烧碱是氢氧化钠，属于碱；
    B、PM2.5，钛合金，形状记忆合金等都是化学领域中的新概念；
    C、水中的酸性物质与石头中的碳酸盐发生反应，形成溶洞；
    D、吸水性和脱水性是浓硫酸的特性．
    解答：解：
    A、烧碱是氢氧化钠，属于碱；故A说法错误；
    B、PM2.5，钛合金，形状记忆合金等都是化学领域中的新概念；故B说法正确；
    C、水中的酸性物质与石头中的碳酸盐发生反应，形成溶洞；故C说法正确；
    D、吸水性和脱水性是浓硫酸的特性，故D说法正确．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了如何判断一种说法是否正确的问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是（　　）
    A、该反应属于置换反应
    B、1个X分子中有3个原子
    C、反应物分子的个数比为1：1
    D、反应前后元素的化合价不改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示，现有等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其从t1℃升温至t2℃，下列有关t2℃时溶液的叙述不正确的是（　　）
    A、a、b溶液为不饱和溶液
    B、c溶液中不能再溶解任何溶质
    C、b溶液中溶质的质量分数最大
    D、a的溶解度最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会增加且不变质的是（　　）
    A、浓硫酸B、酒精
    C、烧碱D、浓盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（　　）
    A、NaCl  BaCl2   Na2CO3
    B、NaOH  HNO3   NH4NO3
    C、H2SO4 FeCl3   NaNO3
    D、KNO3  HCl  CaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1为KNO3和KCl两种物质的溶解度曲线．
    （1）将60℃时的KNO3饱和溶液210g恒温蒸发50g水，剩余溶液中KNO3的质量分数为
     
    ．（精确到0.1%）
    （2）现要从含有氯化钾的硝酸钾溶液获取硝酸钾晶体，宜采用
     
    的方法；为证明所得的晶体中其实仍然含有少量氯化钾，可取少量样品于试管中，加适量的蒸馏水溶解，再滴加
     
    （填化学式）溶液和稀
     
    （填化学式）溶液．
    （3）如图2是NaNO2（亚硝酸钠）、NaCl和物质M （不含结晶水）的溶解度曲线，请根据图象和有关信息回答下列问题：
    ①M物质的溶解度曲线的特点是
     
    ．
    ②如图3所示，在t2℃时，烧杯中的饱和溶液中溶质可能是NaNO2、NaCl或M中的一种，当往试管中加入一定量水固体完全溶解时，烧杯中有晶体析出．则该饱和溶液中的溶质不可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    去年，湖南四个地方大米镉浓度超标事件．根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动．
    查阅资料：
    ①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价   
    ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在       
    ③氯化镉能溶于水，氢氧化镉难溶于水
    （一）金属镉与铜、银活动性顺序的探究
    实验步骤 实验现象 实验结论
    （1）取适量镉、铜、银于试管中，加入足量
     
    		 镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡产生 镉的活动性顺序大于铜与银
    （2）取适量铜于试管中，加入少量硝酸银溶液
     
    ，
     
    ．    		 铜的活动性顺序大于银
    实验结论：活动性顺序：镉＞铜＞银；
    请写出步骤（2）发生反应的化学方程式：
     
    ．
    （二）对镉污染事故处理方法的讨论
    陈聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，王敏认为该方案虽然有效，但有缺陷，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某地氮肥价格如表所示：
    氮肥 尿素【CO（NH2）2】 NH4HCO3
    价格：元/100kg 195 65
    （1）NH4HCO3中氮、氧原子的个数比为
     
    ．
    （2）尿素中氮元素的质量分数为
     
    （精确到0.1%）．
    （3）若用1000元分别购买这两种化肥，购哪种化肥能获得的氮元素更多？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置图回答问题．

    Ⅰ．写出仪器名称：①
     
    ； ②
     
    ．
    Ⅱ．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为
     
    ，制取并收集氧气的装置组合是（填字母）
     
    ．用这套装置收集氧气时判断氧气已经集满的方法是
     
    若通过排水法测定反应产生氧气的体积，各装置的连接顺序是：
    产生的O2→b→c→d，请将F装置内的一根导管进行延伸、补画完整
     
    ．
    Ⅲ．只能用D装置收集的气体应该具有的性质是
     
    ．
    Ⅳ．若上述实验制得0.08g氧气，则分解的氯酸钾的物质的量为
     
    mol（根据化学方程式列式计算）．

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