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    【题目】轻质氧化镁（MgO）在橡胶工业上有重要用途。兴趣小组同学在实验室用工业炉渣废料（主要成分是MgO、CaO，含少量杂质SiO2）来制取轻质氧化镁，实验流程如下：

    请根据流程图回答下列问题：
    （1）步骤①研磨的目的是。
    （2）操作②的名称是 ， 所需要的玻璃仪器中玻璃棒的作用是。
    （3）【查阅资料】
    ① Mg(OH)2、MgCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。
    ② Mg(OH)2的分解温度为340℃∽380℃，MgCO3的分解温度为520℃。

    小组同学用热分析仪对aMg(OH)2bMgCO3固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图，请根据图示回答下列问题：
    写出A B、C D段发生反应的化学方程式：
    AB段：；
    CD段：；
    （4）BC段固体为 ；
    （5）通过计算可得：a : b＝。

    【答案】
    （1）增加接触面积,使其充分反应
    （2）过滤,引流
    （3）Mg(OH )2 MgO + H2O,MgCO3 MgO + CO2↑
    （4）MgO、MgCO3
    （5）4 ：1
    【解析】（1）工业炉渣废料磨碎的目的是增加接触面积，使其充分反应；（2）操作②的将固体和液体分开，所以操作为过滤，过滤时玻璃棒的作用是引流；（3）由于Mg(OH)2的分解温度为340℃∽380℃，MgCO3的分解温度为520℃。

    AB段由340℃开始反应，表示氢氧化镁在加热的条件下生成氧化镁和水，化学方程式为：Mg(OH )2 MgO + H2O；

    CD段由520℃开始反应，表示碳酸镁在加热的条件下生成氧化镁和二氧化碳，化学方程式为：MgCO3 MgO + CO2↑；（4）AB段由340℃开始反应，表示氢氧化镁在加热的条件下生成氧化镁和水， BC段反应完全，碳酸镁还没有分解，所以固体为：MgO、MgCO3；（5）AB段是氢氧化镁在分解，固体质量减少31.6g-24.4g=7.2g，CD段是碳酸镁在分解，固体质量减少24.4g-20.0g=4.4g，Mg(OH )2 MgO + H2O；MgCO3 MgO + CO2↑；从方程式可以看出一个氢氧化镁分子分解会生成一个水分子，一个碳酸镁分子分解会产生一个二氧化碳分子，而AB段的氢氧化镁减少了7.2克水，CD段的碳酸镁分解减少了4.4克二氧化碳，减少了水分子与减少了二氧化碳分子的个数比为： =4:1，所以a:b=4:1。

    【考点精析】关于本题考查的过滤操作的注意事项和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，需要了解过滤操作注意事项：“一贴”“二低”“三靠；过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损；注意：a、配平 b、条件 c、箭号才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    【题目】除去下列物质中的少量杂质，所选试剂或方法正确的是( )

    序号

    物质

    杂质

    试剂或方法

    A

    CO2

    CO

    点燃

    B

    H2

    水蒸气

    过量的氢氧化钠溶液

    C

    Cu

    Fe

    过量的硫酸铜溶液

    D

    CaO

    CaCO3

    足量的水

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置回答问题：

    （1）图①说明可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：、；
    （2）图②是20mL水和20mL酒精充分混合后的现象，该实验说明；
    （3）物质形成溶液时伴随着能量变化，图③中该固体可能是（写化学式）。

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    【题目】用下列物质的序号填空：

    ①碳酸钙 ②氢氧化钠 ③氧化钙 ④碳酸氢钠⑤熟石灰

    （1）常用作食品干燥剂的是________________；

    （2）常用作补钙剂的是________________。

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    【题目】课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，改进装置如图II所示（夹持装置已省略）。

    （1）按图I进行实验时，有明显现象的烧杯是。
    （2）同学们在A试管中倒入适量浓氨水，B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好。一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红。
    ①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红，他采取（填具体方法）很快观察到了现象，这说明。
    ②实验结束，小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了，这是因为浓氨水。
    （3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是。

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