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    我国劳动人民在长期的实践中，对事物的发生、发展规律进行概括性描述，创造出一种独特语言--成语，它被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意描述化学变化的是（　　）
    A、磨杵成针B、死灰复燃
    C、木已成舟D、积土成山
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、磨杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、死灰复燃过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、积土成山过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10.0g后，再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应．反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图．烧杯连同药品的起始总质量为165.0g．
    反应的方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
    试回答下列问题：
    （1）完全反应时产生二氧化碳的质量为
     
    g．
    （2）求原混合物中氯化钠的质量．（精确到0.1）
    （3）反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数．（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：

    （1）A物质由
     
    元素组成（填写元素符号）；
    （2）A、B、C三种物质中属于化合物的是
     
    ；（填写字母序号）
    （3）该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是学习化学的重要手段．下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    读数
    B、
    滴加液体
    C、
    给液体加热
    D、
    铁丝在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三同学分别用稀硫酸和锌的反应原理，来测某一种锌粒样品的纯度记录数据如下表．（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
     稀硫酸锌粒样品反应后总质量
    甲70574.9
    乙50655.9
    丙50857.9
    （1）当锌粒样品与稀硫酸质量比为
     
    时，两者恰好完全反应；
    （2）求锌粒样品纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑，加热100g的石灰石，完全反应后剩余固体质量的钙元素为36%，求石灰石中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质中，能够将稀硫酸、氢氧化钾、氯化钠溶液一次区分开的是（　　）
    A、石灰水B、氯化锌溶液
    C、酚酞试液D、石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    相同质量的金属Mg、Al、Fe、Zn与足量的稀硫酸反应生成氢气的质量由多到少的顺序是（　　）
    A、Zn、Fe、Al、Mg
    B、Zn、Al、Fe、Mg
    C、Al、Mg、Fe、Zn
    D、Zn、Fe、Mg、Al

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