[题目]某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量.设计了不同的实脸方案开展了如下探究:(1)此反应中红磷要过量.目的是 .(2)实验A中可以看到玻璃容器内红磷燃烧时的现象是 .该反应的文字表达式 .实验结束后.待红磷冷却至室温.打开弹簧夹.水进入集气瓶约瓶内空气的体积.(3)你认为装置B与装置A相比较的优点为 .(4)小军用木炭代替红磷测定空气中氧气� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量，设计了不同的实脸方案开展了如下探究：

（1）此反应中红磷要过量，目的是__________。

（2）实验A中可以看到玻璃容器内红磷燃烧时的现象是__________ ，该反应的文字表达式________________。实验结束后，待红磷冷却至室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶约瓶内空气的__________ 体积。

（3）你认为装置B与装置A相比较的优点为 __________。

（4）小军用木炭代替红磷测定空气中氧气含量，设计实验方案如图装置C，同学们都认为这个方案不合理的原因是________________ 。

（5）同学们根据上述的探究过程进行反思，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时. 在药品的选择，生成物的要求上应考虑的是____________________；若用木炭来完成实验，需要对C装置进行改进，改进措施为 _________________。

【答案】把氧气完全消耗产生大量白烟，放热红磷+氧气五氧化二磷 1/5 减少污染（或装置始终处于密闭状态，实验结果更准确）木炭燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，不会出现倒吸现象反应物只与空气中的氧气发生反应，生成物是固体在集气瓶中加入氢氧化钠溶液或澄清的石灰水等（合理即可）

【解析】

（1）此反应中红磷要过量，目的是：把氧气完全消耗；故填：把氧气完全消耗；

（2）红磷燃烧时的现象是：产生大量白烟，放热，故填：产生大量白烟，放热；

红磷燃烧的文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷，故填：红磷+氧气五氧化二磷；

实验结束后，待红磷冷却至室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积约等于原瓶内氧气的体积，约瓶内空气体积的1/5，故填：1/5；

（3）装置B一直处于密封状态，实验结果更准确，还可以减少污染，故填：减少污染；

（4）木炭燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，实验现象不明显，故填：木炭燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，不会出现倒吸现象；

（5）用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，反应物应该只与空气中的氧气发生反应，生成物是常温下是固态，故填：反应物只与空气中的氧气发生反应，生成物是固体；

若用木炭来完成实验，则需要用氢氧化钠溶液等吸收反应生成的二氧化碳，故填：在集气瓶中加入氢氧化钠溶液或澄清的石灰水等。

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（问题）CuO能不能作过氧化氢分解反应的催化剂呢？

（猜想）_____。

（实验验证）

实验	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一	在试管中加入10 mL 5%的H2O2溶液，然后将带火星的木条伸入试管中	_____	常温下H2O2分解速率非常缓慢，放出很少量氧气
实验二	在装有10 mL 5%的H2O2溶液的试管中加入少量的CuO，然后将带火星的木条伸入试管中	有较多气泡产生，木条复燃	_____