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10.海水是巨大的资源宝库,如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:

(1)获得的化工产品中属于非金属单质的是Br2(填化学式).
(2)要区分海水和蒸馏水,可选用的化学试剂是AgNO3(填化学式).
(3)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是氯化钠的溶解度随温度升高变化不明显.
(4)步骤②发生反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,其基本反应类型为复分解反应,用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料,该材料具有的优良性能有硬度大(任答一点).

分析 (1)根据获取的溴是非金属单质解答;
(2)根据海水中含有氯离子解答;
(3)根据氯化钠的溶解度随温度的变化特点解答;
(4)②发生是氢氧化镁与稀盐酸的反应;根据反应过程来书写化学方程式;根据合金的性质解答.

解答 解:(1)溴是获取的非金属单质,故填:Br2
(2)海水中含有氯化钠,氯化钠能与硝酸银溶液反应产生白色沉淀,故填:AgNO3
(3)氯化钠的溶解度随温度升高变化不明显,故需要采用蒸发结晶的方法,故填:氯化钠的溶解度随温度升高变化不明显;
(4)氢氧化镁和盐酸反应能生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.属于复分解反应,镁铝合金硬度大、密度小,故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;复分解反应,硬度大.

点评 本题考查了硬水和软水的检验,化学反应的类型,物质的非金属性大小,化学方程式的书写等多个知识点,是一个多点考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究.
【查阅资料】
溶解度10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究
(1)现有20℃时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
酸碱性:取样于试管中,分别滴加紫色石蕊试液,均显蓝色;
酸碱度:NaHCO3溶液<Na2CO3溶液(填“>”或”“<”).
(2)稳定性:按图1,实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊,
甲烧杯不变,则乙烧杯中发生反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
结论:在受热条件下,碳酸钠比碳酸氢钠稳定性强(填“强”或“弱”).
(3)利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3:分别取Xg两种固体粉末加入20℃,10g水中充分溶解,通过观察溶解现象来区分,X可以是下列的A.(选填A、B或C)
A.1.5g      B.0.96g      C.0.5g
【探究二】测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数(图2,夹持装置略)

【问题讨论】
(4)实验前先通一段时间的空气的目的是排尽装置内的空气(或二氧化碳);
(5)A的作用是吸收鼓入空气中的二氧化碳,若没有装置E,NaHCO3的质量分数测定结果会偏大(填“偏大”、“不变”或“偏小”).
(6)停止加热后,仍继续通入空气一段时间,目的是使反应生成的二氧化碳全部被D吸收.
【含量测定】
(7)测得装置D的质量实验前为120.2g,实验后为122.4g,计算该样品中NaHCO3的质量分数.(要有计算过程)
【知识拓展】
(8)向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3,该反应的化学反应方程式为:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.为验证“酸的化学性质”,某班同学在实验室进行如图实验,请分析并回答相关问题:
①没有明显现象的试管是A,在加入盐酸前,应向该试管中滴加的试剂是无色酚酞试液.
②C中发生反应的现象是黑色固体逐渐溶解,溶液变为蓝色,反应的化学方程式CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
③要全面验证酸的化学通性,D试管中能与酸反应的固体单质是Fe(写一种即可).
④实验完成后,将全部废液倒入废液缸内,测得pH=2,则废液中所含溶质最多有4种(溶质不计指示剂与气体).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,推理正确的是(  )
A.碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液
B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.分子是构成物质的微粒,所以物质一定都是由分子构成的
D.有机物都含碳元素,所以碳元素的化合物都是有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是(  )
A.NaCl 氯化钠 食盐B.CaO  氧化钙 熟石灰
C.NaCO3 碳酸钠 纯碱D.NaOH  氢氧化钠 火碱

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2016年3月19日,地球一小时活动的中国区主题是“为蓝生活”,倡导每个人从日常息息相关的衣食住行着手,选择可持续的生活方式,为保护我们的蔚蓝星球和蓝天贡献自己的力量,以下做法中,不符合全球性节能活动主题的是(  )
A.大力提倡使用化石燃料B.提倡植树造林,增加绿化面积
C.发展新能源环保动力汽车D.回收利用废旧金属、废旧书报等

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是(  )
编号
实验设计
实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性区分硬水和软水探究铁生锈的条件研究二氧化锰的催化作用
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各组物质的鉴别方法不正确的是(  )
A.无色溶液:CaCl2溶液、稀盐酸、BaCl2溶液-Na2CO3溶液
B.黑色粉末:C、CuO、Fe-加入稀硫酸
C.白色固体:硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠-加水
D.溶液:稀硫酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液-不需另加试剂

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科目:初中化学 来源:2017届安徽省阜阳市颍泉区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

近日,我国企业成功研发圆珠笔笔头用新型不锈钢材料,标志着笔头用材料的国产化、自主化进程迈出了关键一步。笔头不锈钢材料中含有碳、铁、钨等元素。如图是其元素的部分信息。下列说法正确的是

A. 碳元素只能形成二种单质

B. 铁是地壳中含量最多的金属元素

C. 一个钨原子的质量为183.84g

D. 碳、铁、钨的原子核外电子数依次增加

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同步练习册答案