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(2009?丰台区二模)同学以“积木游戏”来建立物质之间的联系.A~F为初中常见的物质,其中至少有一种为无色气体.
(1)同学们用五块积木A~E做游戏.把E放在A、D之上,则A、B、C、D、E能够逆时针循环转化.已知:B、C、E为单质,A为红色固体,则C是,E是,A转化为B的化学方程式为.

(2)同学们用另外六块积木A~F代表不同化合物继续做游戏.大家发现A、B、C、D能够逆时针循环转化,E和F能够相互转化,A、B、C、E、F、D也可逆时针循环转化.已知:A中两元素的质量比为3:8,且A、D、F含两种相同元素,则D的化学式为,A转化为B的化学方程式为,F转化为E的化学方程式为.
【答案】分析:(1)根据题目所设定的条件:把E放在A、D之上,则A、B、C、D、E能够逆时针循环转化.已知:B、C、E为单质,A为红色固体,由可以基本确定的红色固体A作为突破口,利用所涉及物质的性质及变化规律,建立起五种物质的转化关系;
(2)根据题的限定及已知条件:A、B、C、D能够逆时针循环转化,E和F能够相互转化,A、B、C、E、F、D也可逆时针循环转化.已知A中两元素的质量比为3:8,且A、D、F含两种相同元素,由已知中对A的描述可推测A为二氧化碳,以此为突破口,利用二氧化碳的性质及制法的知识进一步拓展可知物质的范围,其中需要利用所熟悉的反应或变化进行大胆地猜想,最后对所作的猜想按题中要求进行一下验证.
解答:解:(1)由题中已知B、C、E为单质,A为红色固体,可推测A为氧化铁,由A、B、C、D、E能够逆时针循环转化,推断B为单质铁;铁与酸可得单质C为氢气;氢气在氧气中燃烧可得物质D为水;水通电分解可得单质E为氧气;E物质氧气再与铁生成氧化铁;因此,C是H2;E是O2;A转化为B的化学方程式为3CO+Fe2O33CO2+2Fe;
(2)由题中已知:A中两元素的质量比为3:8,且A、D、F含两种相同元素,可推测A为二氧化碳,利用A、B、C、D能够逆时针循环转化,E和F能够相互转化,A、B、C、E、F、D也可逆时针循环转化规律,可推测D、F为碳酸盐,D可为碳酸钙;由较为熟悉的二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,可猜想B为水,根据ABCD的转化,可猜想C为氢氧化钙;由F为碳酸盐能与E相互转化,E可由C氢氧化钙转化生成,根据氢氧化钙与碳酸钠生成氢氧化钠可猜想E为氢氧化钠,则把F定为碳酸钠;因此建立出以下的物质转化关系:二氧化碳→水→氢氧化钙→氢氧化钠→碳酸钠→碳酸钙→二氧化碳,经大、小循环的验证此转化关系成立;
故D的化学式为CaCO3;A转化为B的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;F转化为E的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;
故答案为:
(1)H2;O2;3CO+Fe2O33CO2+2Fe;
(2)CaCO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.
点评:本题是推断题,解答该类题目的关键是找准突破口,然后根据具体的实验来做出推断和猜测,只要我们的猜测能够自圆其说,经得起验证,那么我们的解答就是正确的.
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