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10.下列知识整理的内容中,有错误的一组是(  )
A.除杂的方法B.化学物质中的“三”
粗盐提纯--溶解、过滤、蒸发
木炭粉中混有铁粉--用磁铁吸引
除去空气中的氧气--通过灼热的铜粉
三大化石燃料--煤、天然气、石油
三种黑色氧化物--氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁
三大合成材料--塑料、合成纤维和合成橡胶
C.实验安全注意事项D.日常物质的区别
制取气体--先检查装置的气密性
厨房天然气泄漏--要立即打开换气扇
酒精灯熄灭--用灯帽盖灭
硬水和软水--加肥皂水并搅拌
酱油和食醋--闻气味
羊毛纤维与合成纤维--灼烧、闻气味
A.AB.BC.CD.D

分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、根据三大化石燃料的种类、氧化物的特征、合成材料的种类,进行分析判断.
C、根据实验室制取气体的实验步骤与注意事项、可燃性气体与空气混合后点燃或遇电火花可能发生爆炸、进行分析判断.
D、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.

解答 解:A、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程);铁粉能被磁铁吸引,而木炭粉不能,用磁铁吸引可以除去杂质;灼热的铜粉能与氧气反应生成氧化铜,可以除去杂质;故选项知识整理的内容均正确.
B、煤、天然气、石油属于三大化石燃料;氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁是三种黑色氧化物;塑料、合成纤维和合成橡胶属于三大合成材料;故选项知识整理的内容均正确.
C、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品;可燃性气体与空气混合后点燃或遇电火花可能发生爆炸,为防止发生爆炸,不能立即打开换气扇;故选项知识整理的内容有错误.
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,取等量样品,分别加入等量的肥皂水,振荡,观察泡沫的多少,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水;食醋具有酸味,可用闻气味的方法区别酱油和食醋;羊毛纤维灼烧会产生烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧产生特殊气味,可以鉴别;故选项知识整理的内容均正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握物质的分离与除杂、鉴别的原理、常见化学实验操作、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.生活中化学无处不在,下面是某中学组织的以学农为主题的夏令营活动,请回答下列问题.

(一)集体出发,入驻营地:
(1)乘坐以天然气为动力的环保型大巴车(如图1)去营地.天然气主要成分的化学式是CH4
(2)天然气属于化石燃料,化石燃料还包括煤和石油.
(二)学会生存:
(3)野炊活动:如图2所示,食材富含糖类的是b(填序号).
(4)同学们在营地被蚊虫叮咬,皮肤因蚊虫分泌出的蚁酸而痛痒.查阅资料发现以下几种常见物质的pH,其中可以帮助减轻痛痒的物质是牙膏、草木灰水(答一种即可).
常见物质厕所清洁剂苹果汁牙膏草木灰水
pH1.53.09.011.0
(三)学会劳动:
(5)打扫卫生:易拉罐和包装纸盒都属于b(填序号,下同).
    a.有害垃圾      b.可回收物    c.厨余垃圾    d.其他垃圾
(6)浇花施肥:下列物质中,能作氮肥的是a.
    a.CO(NH22     b.K2SO4 c.K2CO3     d.Ca(H2PO42
(7)学习插花:同学们发现鲜花保鲜营养液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物质.硼酸中硼元素(B)的化合价是+3;阿司匹林的相对分子质量为180.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学用语填空
(1)3个铝原子3Al(2)甲烷中碳元素的化合价$\stackrel{-4}{C}$H4
(3)硫酸亚铁中的阳离子Fe2+,(4)葡萄糖C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.日常生活中属于溶液的是(  )
A.胡辣汤B.蒸馏水C.蔗糖水D.玉米糊

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.目前人类发现和合成的几千万种物质仅仅是由一百多种元素组成,下图所示是元素周期表第三周期部分元素及其组成的物质和用途.

(1)消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价为+1.
(2)红宝石的主要成分是氧化铝(Al2O3),水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),氧化铝和二氧化硅均属于B(填序号).
A.单质  B.化合物  C.有机物  D.混合物
(3)人们使用磷酸盐矿石生产磷肥,下列物质属于磷肥的是C(填序号).
A.KCl  B.CO(NH22 C.Ca(H2P042 D.NH4H2P04
(4)氩气通入灯管中会发出浅蓝色,它可作保护气的原因是氩气的化学性质稳定.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验操作正确的是(  )
A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集
B.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前必须进行验纯
C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
D.稀释浓硫酸,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.将7.2g的Cu和CuO的固体混合物在空气中加强热,使其充分反应.向反应后固体中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应,得160gl0%的CuSO4溶液,则原固体混合物中Cu单质的质量是(  )
A.3.2gB.4gC.5.6gD.无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于水的说法错误的是(  )
A.用活性炭可除去水中的色素和异味
B.可用肥皂水区分硬水和软水
C.电解水时,正极产生氢气,负极产生氧气
D.生活污水需集中处理后再排放

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰(CaO)变质情况,进行了如下实验:
①称取生石灰25克,将其露置于空气中.
②一段时间后,称量发现质量增加了4克.
③将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸,产生的气体全部通过足量的浓硫酸后,再通入足量的氢氧化钠溶液中,充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加2.2克.
回答下列问题.
(1)变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为2.2克.
(2)组成变质的“生石灰”各成分质量为多少?
(3)生石灰露置于空气中质量增加的原因是氧化钙能和空气中的水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故实验室中的生石灰应密封保存.

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同步练习册答案