生活中处处蕴含着化学知识．下列说法正确的是（ ）
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| A． | 家用电器着火，立即用水泼灭 |
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| B． | 碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多 |
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| C． | 发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾” |
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| D． | 生铁和钢都是铁合金，在用途上没有区别 |
| 灭火的原理和方法；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；生铁和钢；常用盐的用途．. | |
| 专题： | 金属与金属材料；常见的盐 化学肥料；化学与生活；实验现象的观察和记录． |
| 分析： | A、电器着火，为防止触电，先应切断电源． B、根据碳酸氢钠的性质与用途，进行分析判断． C、根据红磷燃烧时的现象，进行分析判断． D、生铁和钢都是铁合金，钢具有更加优良的性能，据此进行分析判断． |
| 解答： | 解：A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误． B、碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应，可用于治疗胃酸过多，故选项说法正确． C、发令枪中红磷燃烧时产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误． D、生铁和钢都是铁合金，钢具有更加优良的性能，在生产、生活中用途更为广泛，故选项说法错误． 故选：B． |
| 点评： | 本题难度不大，了解灭火的原理与方法、常见盐的用途、常见物质燃烧的现象、生铁和钢等是正确解答本题的关键． |
孟建平小学滚动测试系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置，根据装置图回答问题．
（1）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，分数装置应选择 （填编号），装置中还缺少的玻璃仪器是
（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是 ，为了便于观察氧气
是否集满，应选用的收集装置是 （填编号）
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科目：初中化学 来源： 题型：
某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是（ ）
A.①和
②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈
B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气
C.③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重
D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（水蒸气）直接接触
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）
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| A． | M的溶解度比N大 |
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| B． | t1℃时，M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和 |
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| C． | t2℃时，100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质 |
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| D． | t2℃时，M，N溶液的溶质质量分数相等 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）用化学用语填空：
氮元素 ；氧分子 ；钠离子 ；二氧化硫中氧元素的化合价 ．
（2）闻名全国的“汾酒”是山西特产，其主要成分是乙醇，乙醇的化学式为C2H50H，C2H5OH除表示乙醇外，还表示的意义有：① ；②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
某合作学习小组的同学们．欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量，进行了如下实验：
（1）配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．
①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需图1所示盐酸的质量 g．
②量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的 保持水平．再读出液体的体积；将两种液体都倒人 中（填仪器名称），用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀．
（2）将（1）中配制好的稀盐酸加人盛有石灰石样品的烧杯中，产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图2所示（假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应）．
计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量．
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科目：初中化学 来源： 题型：
测定铁制品中铁的质量分数
铁是常用的金属材料，兴趣小组的同学对某铁制品中的质量分数进行测定．称取3g铁屑，缓慢加入一定溶质质量分数的硫酸溶液，直到过量（假设除铁以外的物质都不与硫酸反应），实验数据如图所示．
请计算：（1）该铁制品中的铁的质量分数．（最终结果保留到0.1%）
（2）所用硫酸溶液的溶质质量分数．（要求有计算的过程）
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成分体积计算，大约为21%的是（ ）