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2.下列基本操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据倾倒液体时的注意事项进行分析;
B、根据用量筒量取液体体积的方法进行分析;
C、根据使用酒精灯的注意事项进行分析;
D、根据药匙取用粉末状药品的方法分析.

解答 解:A、倾倒液体:瓶塞倒放、标签向着手心、试管倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故A正确;
B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,不能俯视或仰视,故B错误;
C、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故C错误;
D、药匙取用粉末状药品,要将试管横放,用药匙将药品送到试管底部,再将试管竖起,故D正确.
故选AD.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.宁夏素来就是甘草之乡,所产甘草历史源远,名盖西北.从甘草中提取的光甘草定(化学式为C20H20O4)可以防治动脉粥样硬化、细胞衰老等,被誉为“美白黄金”,已知光甘草定在碱性环境下不稳定,温度高于75℃易于其他物质反应.根据以上信息回答:
(1)光甘草定是有机物(填“有机物”“无机物”之一),由三种元素组成,碳、氢、氧三种元素质量比为60:5:16
(2)结合光甘草定的性质,保存该药品应注意采取的措施是低温下保存(或避免在碱性环境中保存等,合理即可)(写一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是(  )
A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点
B.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点
C.把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分
D.图书馆内图书着火,立即用泡沫灭火器灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质:如①海水;②矿泉水;③二氧化碳;④长江水;⑤空气;⑥牛奶;⑦食醋;⑧铁粉;⑨糖水;⑩氮气.其中属于混合物的有(填序号,下同)①②④⑤⑥⑦⑨,属于纯净物的有③⑧⑩.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题

(1)指出编号仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗,③集气瓶,④导管.
(2)制取并收集氧气应选择的装置是BC或BD(从A-E中选择),该反应原理的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;如果改用F装置收集氧气,则氧气应从b端进入(填“a”或“b”); 欲使用装置H用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(3)如果加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,发生了下列情况,请简要地写岀由于实验操作不当而引起下述后果的原因.①水槽中的水变成紫红色,其原因是:试管口镁放一团棉花,高锰酸钾粉末进入导管,致使高锰酸钾粉末通过导气管进入水槽中.②水槽中的水沿导气管进入热的试管中,使试管炸裂,其原因是:实验结束时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯.
(4)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.可用分液漏斗取代B中的②,以达到控制反应速率的目的.
(5)制得的氧气中常含有少量的水蒸气,欲使用G装置(浓H2SO4 有吸水性,能干燥某些气体)将氧气中的水蒸气除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→c→d(用端口字母表示).
(6)实验室用无水醋酸钠固体、氢氧化钠固体和碱石灰固体共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷,可选用的发生装置是A(选填字母,下同),可选用的收集装置是C或E.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.空气是一种重要的自然资源.
(1)空气的成分按体积计算,含量最多的是氮气.
(2)请将下列空气中各种成分和对应的用途连线.

(3)洁净的空气对于人类非常重要,下列说法有利于保护大气的是(填序号)①③.
①使用洁净能源②排放烟尘③积极植树.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊(Ca(OH)2固体变质的原因):CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关盐酸溶液的说法正确的是(  )
A.该溶液是纯净物
B.该溶液上层的密度小,下层的密度大
C.该溶液的溶质是气体
D.镁、铁、铜都能与稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用名称或化学式表示:
(1)人的胃液中含有的一种酸HCl;  
(2)最简单的有机物CH4
(3)能用来改良酸性土壤的物质Ca(OH)2.        
(4)FeCl2氯化亚铁.

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