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    14．小亮在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如图1），瓶内发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．小亮思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图2的实验，他加入试剂P，结果鸡蛋吐了出来，试写出反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，吐蛋的原因是反应后生成了二氧化碳气体，瓶内压强增大．

    分析 根据反应物，生成物和反应条件来写方程式；根据大气压不变，瓶内压强的改变引起的瓶内外压强差来解释有关现象．

    解答 解：NaOH与CO2反应生成了Na2CO3和H2O可以写出方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2CO3与盐酸反应产生二氧化碳气体，使瓶内压强增大，大于外界大气压，从而瓶吐鸡蛋现象；
    故答案为：
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；反应后生成了二氧化碳气体，瓶内压强增大．

    点评 此题考点较多，需结合相关知识仔细分析，认真解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列关于S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2的说法不正确的是（　　）
    A．在氧气中进行时，发出明亮蓝紫色火焰
    B．反应后，硫元素化合价升高了
    C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
    D．每1份质量的S参加反应，生成1份质量SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．

    （1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶；
    （2）实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取较纯净的氧气时，应选择的发生和收集装置是CF（填字母），除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是二氧化锰，其作用是催化作用．
    （3）若实验室要用高锰酸钾为原原料利用装置B制氧气，该装置中试管口略向下倾斜的原因是是防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂．在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管．该反应的文字表达式（或化学方程式）为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）若用F装置收集氧气，操作的正确顺序为bac（填编号）．
    a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中；
    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中；
    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置．
    （5）实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为如图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A（填字母）．已知乙炔是一种难溶于水的气体，如果用装置G收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．空气是一种宝贵的自然资源，下列说法错误的是（　　）
    A．氦气密度小且性质非常稳定，常填充探空气球
    B．氧气可以供给呼吸，是空气中含量最多的气体
    C．氮气在常温下化学性质不活泼，可用于做保护气
    D．酥脆的饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图所示．
    （1）流程①中炭罐的作用是B（填标号）
    A．杀菌消毒      B．吸附颜色和异味     C．蒸馏
    （2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水的有害物质（如细菌等）便得到直饮水，那么直饮水属于混合物．（填“纯净物”或“混合物”）
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，我们可以施用肥皂水来区分硬水和软水，在生活中可以通过煮沸的方法使硬水软化．
    （4）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%，因此爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是ABCD（填标号）
    A．使用节水龙头    B．用淘米的水浇花    C．农业上使用喷灌、滴灌    D．工业废水处理达标后循环使用
    E．少运动，少喝水，少洗澡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2015年中国科学家屠呦呦因青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖．下列有关说法中正确的是（　　）
    A．青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子
    B．青蒿素和双氢青蒿素都属于氧化物
    C．青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧元素质量比都为3：1
    D．青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．做硫在纯氧中燃烧实验时，集气瓶底放什么？为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．阅读下列材料，回答问题
    材料：某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从江中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末后搅拌，溶解后静置一会儿；过滤；过滤后得到的液体澄清透明．
    （1）用如图所示过滤方法进行过滤操作中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流；
    （2）玉姝同学过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是ac（填写序号）；
    a．漏斗内的滤纸有破损缘
    b．漏斗下端未靠在烧杯内壁   c．漏斗内液面高于滤纸的边
    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水．日常生活中将液体D变成可饮用水的方法是煮沸．若要制得纯水我采用的净水方法是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．小奋同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓，便到庄稼医院买回了一包氮肥（主要成分是硝酸铵NH4NO3），如图是这包氮肥包装标签上的部分文字．试计算：
    （1）在NH4NO3中，氮元素的最低化合价为-3价．
    （2）硝酸铵中含氮元素的质量分数．
    （3）这包氮肥中含氮的质量是多少？
    （4）这包氮肥纯NH4NO3的质量分数（纯度）？

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